- 3
- 0
- 约4.23千字
- 约 25页
- 2018-06-27 发布于云南
- 举报
结论: 0—25, 对学习、生活的压力应26—40,有压力,应预防;41—55,需防过度压力; 56以上, 过度压力,已损害健康 自主学习整体感知 1.怎样正确看待学习压力? 2.缓解学习压力的有效方法是什么? 3.出现学习焦虑的原因是什么? 4.如何从容面对考试(如何应对考试焦虑)? 1 在什么情形下能感受到压力的存在? 2 你的心里有什么感觉?身体有什么反应? 3 分析这些压力产生的原因? 学习生活中总会有压力的存在 合作交流文本探究 明天又要考试,天天考,真烦. 在什么情形下能感受到压力的存在? 作业多,写不完,或遇到不会做的题; 老师在课堂上提问,担心喊自己的名字; 父母、老师批评时; 父母、老师寄予的厚望; 学习跟不上,考试考得差. 没有复习好,担心考不好,家长责备,老师批评。 学校班级要排名;成绩不好,怕同学笑话 自己目标过高,产生焦虑情绪。 你的身心有什么反应? 头晕、头痛、肚子痛、胸闷喘不过气、 疲劳、脖子酸痛. 紧张、烦燥、恐慌、心神不宁, 考试时心跳加快,手心出汗,浑身不自 在,由于紧张,脑中一片空白,什么也 想不起来。 面对即将到来的升学考试,同学们的反应各不相同。 小晨一脸轻松:”下学期我将去国外读书,再也不用担心考试成绩了!” 1.面对考试压力,小晨持什么态度? 2.这种态度会对考试和考试成绩产生怎样的影响? 思考: 思
您可能关注的文档
- 人教版八年级思想品德下册我们享有广泛的权利课件.ppt
- 人教版八年级思想品德下册我们享有上帝的权利 (2).ppt
- 人教版八年级思想品德下册我们享有广泛的权利.ppt
- 人教版八年级思想品德下册我们享有上帝的权利 (4).ppt
- 人教版八年级思想品德下册我们享有上帝的权利 (3).ppt
- 人教版八年级思想品德下册我们享有上帝的权利公开课课件.ppt
- 人教版八年级思想品德下册我们享有上帝的权利.ppt
- 人教版八年级思想品德下册我们享有上帝的权利正式.ppt
- 人教版八年级思想品德下册无形的财产.ppt
- 人教版八年级思想品德下册无形的财产公开课课件.ppt
- 2026年高端旅游行业发展趋势报告.docx
- 2026年工业机器人伺服系统市场规模分析报告.docx
- 2026年云南昆明西山区金碧街道辅助性岗位工作人员招聘考试核心押题卷(第2套)(附独家高分解析).docx
- 2026年智能锁安防创新报告.docx
- 2026年量子通信产业链投融资报告.docx
- 2026一级造价工程师造价管理例题详解阅卷要点(临考复习).doc
- 2026一级造价工程师交通专业答题模板分值标注(脱产备考).doc
- 2026一级造价工程师交通计量题型归纳答题范本(基础薄弱).doc
- 2026新版一级造价工程师水利专业重难点汇总考点提炼(脱产备考).doc
- 2026年人形机器人电机技术商业化落地报告.docx
原创力文档

文档评论(0)