七年级数学上册 2.2 数轴导学案 (新版)北师大版.docVIP

数轴 【学习目标】 1了解数轴的概念知道其三要素会画数轴． 2能将已知数表示在数轴上能说出数轴上的点表示的数． 【学习重点】 会用数轴表示有理数能正确说出数轴上的点表示的有理数． 【学习难点】 建立数轴的概念理解数轴上的点与有理数之间的关系． 行为提示：每组抽一位学生上黑板做其余学生在座位上完 情景导入　生成问题 旧知回顾： 1向东行驶3记作＋3向西行驶2记作(　　) ＋2　　　　　．－2　　　　　．＋3　　　　　．－3 2．在0－2－3.5这四个数中是负整数的是(　　) －2 ．－3.5 3既是分数又是正数的是(　　) ＋2 ．－4 4．下列说法不正确的是(　　) 若水位上升0.5记作0.5则0是 B．潜艇在水中距离水面高度为－100的意义是潜艇在水下100米 飞机上升－300m实际上是指飞机下降了300米 盈利－10元是指赚了10元 自学互研　生成能力 先阅读教材第27页“想一想”上面的内容再完成下面的问题： 问题1　与温度计类似我们是否可以在一条直线上画出刻度标上读数用直线上的点表示正数、负数和零呢？ 　　行为提示：让学生通过阅读教材后独立完成“自学互研”的所有内容并要求做完了的小组长督促组员迅速完成。 行为提示：教师结合各组反馈的疑难问题分配展示任务各组展示过程中教师引导其他组进行补充、纠错最后进行总结评分． 【说明】教师可引导学生画出这样的直线有利于学生掌握数轴的画法