没有细胞 结构的微小生物----病毒 导学案.docVIP

查哈阳农场初级中学七 年 生物学科活页导学案 2011—2012学年度上学期 班 级 组 号 姓 名 组内评价 教师评价 编号 课题 第四章 没有细胞结构的微小生物病毒病毒的主要特征，与人类的关系 3、通过对病毒利弊的探讨，引导学生辩证地对待客观世界。在同伴教育活动中，建立良好的同学关系，通过共同探究，建立师生互动互信关系。 时间 学生主体活动及任务、时间、分配 教师主导活动 一﹑自主预习（自学课本P72-74勾画重点并完成预习要点） 1.病毒都没有细胞结构，比细胞 ，需要用 才能观察到。 2.病毒结构，由??????? 外壳和????????????? 组成病毒???????? 生活 三、提问展示（小组之间进行提问展示，说明病毒的生活特点） 1、有一次，一个同学拿来一份鸡的血液，说可能这只鸡患有鸡瘟，想拿到学校的显微镜下查一查。老师马上说你一定查不到。提出疑问：老师为什么这么说？ _______________________________________________________________________ 2、人患流感后，为什么那么难好呢？请从病毒的生活环境来分析。 _________________________________________________________