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一年下学期家长会
一(3)班家长会 沟通从心开始 * 一(3)班 班主任:ooo 2013年3月 一年级(3)班 召开这次家长会的目的: 土地不种荒一年,子女不教误一生。 父母是父母是孩子的第一任启蒙老师。 老师是孩子成长的引路人。 我们的努力+您的关爱=孩子的成功 合格:仅仅满足于上课认真听讲,认真完成作业,因为他们只能拿到基础分。 优良:在第一层次基础上,加以大量课外阅读,具备了相当的分析理解能力。 优秀:在前两个层次基础上,加上写话和适当的做题训练。 家长会议程: 一、班级的近期概括及孩子们的表现。 三、孩子需注意的安全事项。 四、交流几点教育建议。 二、有关质量检测情况 一、班级近况简介 我们班现在共有48名同学。低年级常规教育相当重要。就好比一棵小树苗,开始如果歪着长,以后就直不了,开始时直着长,以后就会变成参天大树。所以我一开始就狠抓行为习惯养成教育。在孩子们眼里都觉得班主任老师相当严厉。 升入一年级以来,整体看,孩子们从刚入校的上课坐不住,到现在不但能安静的坐在教室里集中注意力听课,还在安全、卫生、纪律方面养成了良好的习惯。 理解 尊重 合作 一切为了孩子 为了一切孩子 为了孩子的一切 存在的几点问题: 1.上课时,有部分学生不够专心,经常走神、做小动作、讲话、也有部分学生不爱动脑筋、不愿放声读书、不爱阅读。 2.有部分学生对待学习不当回事,马马虎虎,对知识的掌握不够扎实、牢固。 3.还有一些孩子作业书写马虎,作业上的错题要等老师提醒才能订正。以及个别学生经常不按时完成作业。 好习惯,益终生。 三、孩子需注意的安全事项 1.乘车安全及交通安全:上放学路上要注意交通安全,不在马路上打闹。不坐三无车辆。 2.放学回家不要在路上逗留,更不能跟陌生人说话。 3.传染病预防:不吃生冷及三无食品,做好个人卫生。感冒或有事在家要及时跟老师取得联系。 4.居家安全:不私自外出;注意防火防电。 5.防溺水教育:不到水塘边玩耍,更不能偷偷去游泳。 二、有关质量检测情况 我估计大多数家长最关心的就是孩子的成绩,当家长了解到考试分数的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。其实有关专家早就预料到的,新课程改革使孩子的两级分化越来越明显。当然现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目的也是一样的。不过从试卷上呢也可以看出一些问题,很多孩子分析能力,判断能力还有待加强。 其实当孩子把试卷带回家,你首先要做的就是让他仔细检查,帮助找问题,帮助他弄懂,并督促孩子订正好,才更重要。 经过一个半学期的培养,本班大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯,但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯,行为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常不做、漏做,字迹潦草,错误率高,上课思想开小差等。正因为如此,这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道,我们这些学生的家长肯定也是十分着急,有的家长说,我打也打了,骂也骂了,可孩子就是不听我的话,或者就是打的时候怕了,好了一段时间,可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的,孩子的行为具有可塑性,但也容易反复,所以我们家长一定不能急于求成,要循序渐进、循循善诱。 一年级的孩子,认知、分辨能力还处在初级阶段,需要我们老师和家长一起努力。教育孩子,指导孩子,帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。有句话叫好习惯受用终生。 (一)培养良好的品德习惯 1、学会感激。 2、勇敢面对自己的错误。 3、谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。 4、诚实不说谎,答应的事说到做到。 (二)培养良好的学习习惯。 1、兴趣是最大的学习动力,所以要先培养孩子的学习兴趣。 2、课前认真预习,上课认真听,课后认真复习,注重对知识的积累。 3、养成每天阅读的习惯。 4、写好每次作业,改掉粗心的习惯。 (三)培养良好生活习惯。 1、合理安排作息时间学会珍惜时间。 2、全面吸收营养,坚持锻炼身体。 3、不迷恋电视游戏,知道学习的重要性。 4、自立自理,抓紧时间完成每天应该做的事情。 (四)培养良好的社交能力。 1、主动关心帮助他人,与他们和谐相处。 2、耐心倾听他们讲话,学会赞美他人。 3、努力锻炼口头表达能力,培养自己的竞争意识。 4、和小动物成为好朋友,学会保护自己。 督促的力量 作为老师,我听到比较多的一句话是:“老师,我自己没知识,教不了孩子,就辛苦老师你了。”或者是,“孩子不听我的话,我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问
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