人教版高中数学必修四导学案：2.3.1-2.3.2向量的数量积及运算率 Word版.docVIP

普兰店市第一高一年级数学导学案 §2.3.1~2.3.2向量的数量积及运算率 编制人：潘刚 校对：姜淑敏 2015.4.15 学习目标 1．掌握平面向量的数量积及其几何意义掌握平面向量数量积的重要性质及运算律了解用数量积可以处理有关长度、角度和垂直的问题，掌握向量垂直的条件1._____________________ ________ __________叫做的夹角。 2.已知两个______向量，我们把______________叫的数量积。________）记作___________即＝______________________其中是的夹角。______________________叫做向量方向上的___________。 3.零向量与任意向量的数量积为___________。 4.平面向量数量积的性质：设均为非零向量： ①___________ ②当同向时，＝ __　当反向时，＝_____ __， 特别地，= 或= 。 ③ 5.的几何意义： 6.向量的数量积满足下列运算律：已知向量与实数。 ①＝___________（______律） ②＝___________= = ③＝_________ __ 二、【小试身手、轻松过关】 1.已知的夹角为120o，则=________。 2.已知＝12，且，则夹角的余弦值为________。(正弦值= ) 3. 已知中，，则这三角形的形状为______________ 4.垂直，则＝___________。 三、【】，则与的夹角为 。 2.已知是单位向量，它们之间夹角是45o，则在方向上的投影为_____ ___， 在方向上的投影为 。 3.边长为的等边三角形ABC中，设则 。 4.有下面四个关系式①0.＝0；②③④，其中正确的有 个。　　　　　 5.则的夹角为120o，则的值为 。 6. 中，＞0，则为 三角形。 四、【举一反三、能力拓展】 7.向量夹角为 ，的值。 8.已知向量满足求 9.设是两个垂直的单位向量，且 （１）若求的值。（２）若的值。