职业教育科学发展的政策保障体制研究成果公报-中国教育科学研究院.DOCVIP

《职业教育科学发展的政策保障体制研究》成果公报 　来源：全国教育科学规划领导小组办公室?? ?发表时间：2013-06-18?? 阅读次数：20?? 作者：全国教育科学规划领导小组办公室 ?? 北京师范大学李兴洲副教授主持完成了全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题《职业教育科学发展的政策保障体制研究》（课题批准号：EFA110348）。课题组成员有：庄曼丽、董新稳、贾玉洁、肖珊、段素菊、赵丽萍、庄西真、郭冉、袁华、莫祖远、郭华新。?? 一、研究的内容与方法?? 在理论综述、材料分析和实证调研的基础上，本课题致力于深入了解我国职业教育政策保障体制的现状、问题和相关的障碍因素，通过深入的分析展现当前我国职业教育政策保障体制中各因素存在的原因，据此探讨相关的解决办法，以切实推进职业教育的科学发展。?? （一）主要研究内容?? 1.职业教育科学发展的政策保障体制内涵研究?? 作为本研究中的重要组成部分，我们认为职业教育的政策保障体制是为保障职业教育政策从开始制定到政策终结的顺利进展，由政策执行过程中涉及到的人员、机构、资源、组织、制度等多个方面因素，针对职业教育政策保障体制中存在的问题或缺陷，交互作用而形成的一个动态体系和循环发展过程。在这个体制中，各利益主体占据体制中的主导地位，正是这些利益主体以及他们制定的“游戏”规则保障着一个政策体制的运行；利益分配是整个保障体制的