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  • 2018-06-26 发布于浙江
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中原经济区建设中的教师训机制研究.doc

中原经济区建设中的教师训机制研究

河南省政府决策研究 招标课题 编号:2012B778 中原经济区建设中的教师培训机制研究 课题负责人: 负责人电话 课题组成员: 课题负责人单位: 2013年6月 目 录 1. 中原经济区建设中的教师培训机制研究结项申请书 2. 中原经济区建设中的教师培训机制研究结项报告 3. 中原经济区建设中的教师培训机制研究论文复印件 4. 中原经济区建设中的教师培训机制研究决策建议文稿 河南省政府决策研究课题结项申请书 课题名称(立项号) 中原经济区建设中的教师培训机制研究(2012B778) 课题 负责人 行政 职务 副校长 专业 职称 教授 课题起 始时间 2012年3月 课题结项时间 2013年5月 联系 电话 手 机 电子 邮箱 主要参加人员 研 究 成 果 摘 要 人才是中原经济区建设的关键因素。人才培养离不开教育,教育质量提升的关键在于教师队伍的质量。教师培训是教师队伍建设、提高教师素质的基

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