高中物理必修一期中复习(31张课件).ppt

2、参考系：用来作参考的物体。任何物体皆可作为参考系 注意：?质点是相对的；?是一理想化模型，实际并不存在。 1﹑质点：实际物体 有质量的点。 忽略形状 大小 注意：?比较运动必须选用同一参考系?参考系不一定静止 一﹑质点﹑参考系﹑坐标系 作业本p2第8题。 二﹑时刻﹑时间 1﹑时刻：时间轴上的点； 2﹑时间间隔：时间轴上两点间的线段。 0 1 3 t/s 4 2 第3S 前3S 第3S初 第3S末=第4S初 练习2：小车做匀变速直线运动，t=0时刻速度大小为1m/s，7秒末速度为17m/s，求：a。 作业本p4第7题。 三﹑路程﹑位移 2﹑位移：初位置到末位置的有向线段，矢量，与路径无关。 1﹑路程：实际轨迹长度，标量 路程 位移的大小 ≥ 作业本p4第3、4、6题。 p11第4题，p12第7题，P14第15题。 平均速度： 3﹑速度 瞬时速度： 粗略描述某段时间内位移变化的快慢 精确描述某时刻运动的快慢 4、速率 平均速率 = 路程∕时间 瞬时速率 = 瞬时速度的大小 （矢量） （标量） 四﹑速度﹑速率 练习2：两个人以相同速率同时从圆形轨道a点出发，分别沿abc和adc行走，如下图，则他们在c同时相遇相同的物理量是（ ） A.速度 B位移 C路程 D平均速度 BCD 作业本p6第1、2、3、10、13题。 五﹑加速度 1、意义：描述速度变化快慢的物理量。 2、大小：a= ?V/?t =V末-V初）/?t， 课本p29第3题， 作业本p8第1、4、8题， P15第18题。 3、矢量性：与运动方向(V)、位移方向可同向、可反向。 注意：单一因素绝不能决定a。 六﹑ V、△v、a之间的关系 1﹑从公式判断：V；?V=V末-V初；a=?V/?t =（V末-V初）/?t； 3、 几种特殊运动 ① v↑，a↑： ② v↓，a↑: 速度增加的越来越快 速度减小的越来越快 2﹑从钱多、花钱多、花钱快判断 课本p29第2题， 作业本p9第8题，p12第6题。 练习4：如图所示，物体的运动分三段，第1、2s为第 Ⅰ段，第 3、4s为第 Ⅱ段，第5s为第Ⅲ段，则下列说法中正确的是（ ） A．第1s与第5s的速度方向相反 B．第1s的加速度大于第5s的加速度 C．第Ⅰ段与第Ⅲ段平均速度相等 D．第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度方向相反 练习3：一个朝着某方向做直线运动的物体，在时间t内的平均速度为v，紧接着t/2时间内的平均速度为v/2，则物体在这段时间内的平均速度为多少？ CD 5V/4 m/s 练习5：如图所示为一物体沿直线运动x-t图象，根据图像求： （1）前5秒的总路程和位移。 （2）前3秒的平均速度。 （3）第5秒初的瞬时速度。 (1)50m, -10m (2)20/3 m/s (3)-15m/s 第二章 匀变速直线运动的研究复习 一、基本概念题 AD 例、一物体作匀加速直线运动，通过一段位移Δx所用的时间为t1，紧接着通过下一段位移Δx所用时间为t2.则物体运动的加速度为 (　　)． A 一、基本概念题 作业本p17第1题，p33第2题。 二、那口“井”的故事 例、小车做匀变速直线运动，t=1s时刻速度大小为1m/s，7秒初速度为13m/s，求：a。 例、某种型号的飞机以60 m/s的速度着陆，着陆后飞机的运动可 看做匀减速运动，加速度大小为6 m/s2，求飞机着陆后12 s内的位 移的大小． a=2.4 m/s2或2.8 m/s2 X=300m 例1 某人沿一条直线运动的 x-t图象如图所示，求： （1）此人在第1s内作何种运动？速度多大？ （2）1.5s末的速度？ （3）最后2s内的速度？ （4）此人在0—4s内的平均速度？ (1)匀速直线运动 4m/s;(2) o；(3) -1.5m/s (4) -0.5m/s t/s x/m 2 4 0 1 2 3 4 6 三、x-t、v-t走秀图 例、下图表示一列火车运行情况，在120s的时间内，总位移为1400m。试回答下列问题： （1）列车在各段时间内作怎样的运动？ （2）列车加速经过了多少时间？ （3）列车启动时的加速度为多大？ 答案：（1）先作匀加速运动再作匀速运动，最后做匀减速运动（2）60s （3）1/3 m/s2 三、x-t、v-t走秀图 例、汽车由静止开始在平直的公路上行驶，0～60 s内汽车的加速度随时间变化的图线如图所示． (1)画出汽车在0～60 s内的v－t图