教师实习的心得：反思中建设，在实践中进步.docxVIP

教师实习心得：反思中建设，在实践中进步　　经过两个月的学习，上课，听课，备课。通过对比我与其他老师上课学生的反应，使我认识到要让学生有创新精神，那么教师首先必须要有创新意识和能力。怎样才能有做到这些呢？我想到的是：厚基础，广才学，薄名利，远物欲，乐在其中。 　　在我们与43中同课异构中，老师不止与我们分享了他们的“快乐的十八种技巧”，“新课程作文教学的策略”，更为我们上了一堂幽默的、新颖的、发人深省的作文教学示范课“纸随心飞”，当学生的精彩在课堂上呈现时，我的心被深深的震撼了：原来“头疼”的作文教学可以这样上！睿智的老师，让我们见识到了来自高级中学语文教师的风采：在质疑中辩词义，在思索中排语序，在快乐中练铺叙，在分析中写题记! 　　在这堂示范课中，我们初步认识了韩军老师新语文教育的理念：真实、自由、个性；学习了x老师新语文教育的方法：举三反一、“咬文嚼字”，美读吟诵，化意为字，真实自由，重文写白。 　　极具亲和力的美女老师，为我们上了《我的叔叔于勒》，并做了《lt;丑小鸭gt;到底想告诉我们什么》的专题讲座。让我认识到：我们整天都抱着教参，瞄着中考去教学，毫无新意。其实，语文教学可以是老师这样：细腻又深刻，美好又真实，新颖又严谨的青春语文。我理想中的语文课是细腻又深刻，美好又真实，新颖又严谨的，是充满人文主义教育和审美教育的，是启迪学生智慧，引领学生理想的。是啊，新的时代需要新的理念和精神，更需要脚踏实地的实践和探索。我们应抛开形式主义和功利主义的诱惑，积极吸取先进的课改成果，投身新课改的浪潮，努力学习，让自己的语文教育思想在反思中建设，在实践中进步。 　　经过两个月的学习，上课，听课，备课。通过对比我与其他老师上课学生的反应，使我认识到要让学生有创新精神，那么教师首先必须要有创新意识和能力。怎样才能有做到这些呢？我想到的是：厚基础，广才学，薄名利，远物欲，乐在其中。 　　在我们与43中同课异构中，老师不止与我们分享了他们的“快乐的十八种技巧”，“新课程作文教学的策略”，更为我们上了一堂幽默的、新颖的、发人深省的作文教学示范课“纸随心飞”，当学生的精彩在课堂上呈现时，我的心被深深的震撼了：原来“头疼”的作文教学可以这样上！睿智的老师，让我们见识到了来自高级中学语文教师的风采：在质疑中辩词义，在思索中排语序，在快乐中练铺叙，在分析中写题记! 　　在这堂示范课中，我们初步认识了韩军老师新语文教育的理念：真实、自由、个性；学习了x老师新语文教育的方法：举三反一、“咬文嚼字”，美读吟诵，化意为字，真实自由，重文写白。 　　极具亲和力的美女老师，为我们上了《我的叔叔于勒》，并做了《lt;丑小鸭gt;到底想告诉我们什么》的专题讲座。让我认识到：我们整天都抱着教参，瞄着中考去教学，毫无新意。其实，语文教学可以是老师这样：细腻又深刻，美好又真实，新颖又严谨的青春语文。我理想中的语文课是细腻又深刻，美好又真实，新颖又严谨的，是充满人文主义教育和审美教育的，是启迪学生智慧，引领学生理想的。是啊，新的时代需要新的理念和精神，更需要脚踏实地的实践和探索。我们应抛开形式主义和功利主义的诱惑，积极吸取先进的课改成果，投身新课改的浪潮，努力学习，让自己的语文教育思想在反思中建设，在实践中进步。 　　经过两个月的学习，上课，听课，备课。通过对比我与其他老师上课学生的反应，使我认识到要让学生有创新精神，那么教师首先必须要有创新意识和能力。怎样才能有做到这些呢？我想到的是：厚基础，广才学，薄名利，远物欲，乐在其中。 　　在我们与43中同课异构中，老师不止与我们分享了他们的“快乐的十八种技巧”，“新课程作文教学的策略”，更为我们上了一堂幽默的、新颖的、发人深省的作文教学示范课“纸随心飞”，当学生的精彩在课堂上呈现时，我的心被深深的震撼了：原来“头疼”的作文教学可以这样上！睿智的老师，让我们见识到了来自高级中学语文教师的风采：在质疑中辩词义，在思索中排语序，在快乐中练铺叙，在分析中写题记! 　　在这堂示范课中，我们初步认识了韩军老师新语文教育的理念：真实、自由、个性；学习了x老师新语文教育的方法：举三反一、“咬文嚼字”，美读吟诵，化意为字，真实自由，重文写白。 　　极具亲和力的美女老师，为我们上了《我的叔叔于勒》，并做了《lt;丑小鸭gt;到底想告诉我们什么》的专题讲座。让我认识到：我们整天都抱着教参，瞄着中考去教学，毫无新意。其实，语文教学可以是老师这样：细腻又深刻，美好又真实，新颖又严谨的青春语文。我理想中的语文课是细腻又深刻，美好又真实，新颖又严谨的，是充满人文主义教育和审美教育的，是启迪学生智慧，引领学生理想的。是啊，新的时代需要新的理念和精神，更需要脚踏实地的实践和探索。我们应抛开形式主义和功利主义的诱惑，积极吸取先进的课改成果，投身新课改的浪潮，努力学习