【粤教版】九年级化学：《化学反应方程式的书写》知识点深度解析.docVIP

化学反应方程式的书写 化学方程式的书写原则遵循两个原则：一是必须以客观事实为基础，绝不能凭空设想、主观臆造事实上不存在的物质和化学反应；二是遵循质量守恒定律，即方程式两边各种原子的种类和数目必须相等。? 书写化学方程式的具体步骤:(1)写：根据实验事实写出反应物和生成物的化学式。反应物在左，生成物在右，中间用横线连接，如: H2+O2——H2O，H2O——H2+O2。?(2)配：根据反应前后原子的种类和数目不变的原则，在反应物和生成物的化学式前配上适当的化学计量数，使各种元素的原子个数在反应前后相等，然后将横线变成等号。配平后，化学式前的化学计量数之比应是最简整数比，如:2H2+O2=2H2O，2H2O= 2H2+O2。?(3)注：注明反应条件【如点燃、加热(常用“”表示)、光照、通电等〕和生成物的状态(气体用“”。沉淀用“”。)。如:2H2+O22H2O，2H2O2H2+O2↑。?化学计量数:化学计量数指配平化学方程式后,化学式前面的数字。在化学方程式中，各化学式前的化学计量数之比应是最简整数比，计数量为1时，一般不写出。书学化学方程式的常见错误: 常见错误 违背规律 写错物质的化学式 客观事实 臆造生成物或事实上不存在的化学反应 写错或漏泄反应条件 化学方程式没有配平 质量守恒 漏标多标“↑”、“↓”符号 —— 书写化学方程式时条件和气体、沉淀符号的使用:（1）.“”的使用?“△”是表示加热的符号，它所表示的温度一般泛指用酒精灯加热的温度。?如果一个反应在酒精灯加热的条件下能发生，书写化学方程式时就用“”，如:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。?如果一个反应需要的温度高于用酒精灯加热的温度，一般用“高温”表示;如:CaCO3CaO+ CO2?（2）“”的使用?“↑”表示生成物是气态，只能出现在等号的右边。?当反应物为固体、液体，且生成的气体能从反应体系中逸出来，气体化学式后应该加“”。如Fe+ 2HCl==FeCl2+H2。?当反应物是溶液时，生成的气体容易溶于水而不能从反应体系中逸出来，则不用“”，如:H2SO4+ BaCl2==FeCl2+2HCl只有生成物在该反应的温度下为气态，才能使用“”。?若反应物中有气态物质，则生成的气体不用标 “”。如:C+O2CO2?（3）“”使用?“↓”表示难溶性固体生成物，只能出现在等号的右边当反应在溶液中进行，有沉淀生成时，用 “”，如:AgNO3+HCl==AgCl+HNO3③当反应不在溶液中进行，尽管生成物有不溶性固体，也不用标“”，如:2Cu+O22CuO?反应在溶液中进行，若反应物中有难溶性物质，生成物中的难溶性物质后面也不用标“”。如:Fe +CuSO4==FeSO4+Cu.化学方程式中“”和“”的应用：“↑”或“”是生成物状态符号，无论反应物是气体还是固体，都不能标“”或“”;?②若反应在溶液中进行且生成物中有沉淀，则使用“”；若不在溶液中进行，无论生成物中是否有固体或难溶物，都不使用“”;?③常温下，若反应物中无气体，生成物中有气体. 提取信息书写化学方程式的方法:????? 书写信息型化学方程式是中考热点，题目涉及社会、生产、生活、科技等各个领域，充分体现了化学学科的重要性，并考查了同学们接受信息、分析问题和解决问题的能力。解答这类题日的关键是掌握好化学方程式的书写步骤，可按两步进行:首先正确书写反应物和生成物的化学式，并注明反应条件及生成物状态；第二步就是化学方程式的配平。 2 友情提供