湘美版小学美术五年级下册我的藏书票课件_4.pptVIP

七年级道德与法治下册第二单元感受现代生活第六课人类的翅膀第2框一把双刃剑课件人民版一年级数学上册课件小猫钓鱼一年级数学下册课件十几减几万宁教育的两个翅膀正在展翅上腾必将带动万宁兄弟学校一起 特 点 制作步骤 设计要求 内 容 种 类 导学达标 简洁优美、题材多样、装饰美化书籍． EX-LIBRIS 1.设计构图：构思奇特，画面简洁，大胆去想。 2.完成画稿：少用线条，多用块面 3.分色制版：按照版面色彩去制版， 并且版面要一致。 4.刻版印稿：分版刻制，完成制作。 1.人物类 2.动物类 3.植物类 4.纪念性的节日 或事件 欣赏藏书票作品，初步知道什么叫藏书票？ 藏书票是德国藏书家发明的艺术形式。起初是画在小纸片上的图案和文字，贴在书籍封里的右上角作为藏书的标志，起着装饰美化图书的作用。 置疑导思： 通过欣赏作品设置问题情境 “什么是藏书票？ ” “藏书票是怎样产生的？” “藏书票的种类有多少？” “如果让我们自己设计怎样进行设计？” 1.设计构图 2.完成画稿 3.分色制版 4.刻版印稿 达标创作： 1.教师示范制版的过程，讲解复写纸、夹子的用途。让学生直接了解藏书票的制作，并且大胆说出创作构思。 2.结组制作，教师指导 展评反馈： 1.展示作品，给学生一个表现 自我的机会，由他们自己讲 解设计