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- 2018-06-28 发布于贵州
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分数除法36探索规律ppt课件 六年级数学
体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 第3单元 分数除法 6 探索规律 学习目标 2.能运用分数排列中的规律解决问题。 1.运用分数乘除法探究分数排列中的规律。 3.探究排列规律的思维方法。 复习导入 你知道一个数除以分数的计算方法吗? 一个数除以分数等于这个数乘分数的倒数。 复习导入 你会计算下面的算式吗? 你答对了吗? ? ? 情景导入 用另外的形式把下面的数重新排列。 1.理解题意。 要按照一定的规律重新排列这些分数,常见的规律有: 一列数中,相邻两项的差是固定值。 一列数中,后一项是前一项的几倍。 一列数中,前几项之和等于后一项。 ? 探索新知 2. 解决问题。 方法一 ①分母比它所在的行数大1。 ②每一行分数的个数比分母小1。 ③分母相同的分数排在一行。 ④每一行的分数按从小到大排列,并且后一个分数比前一个分数大1个分数单位…… 探索新知 2. 解决问题。 方法一 ? ①分母比它所在的行数大1。 ②每一行分数的个数比分母小1。 ③分母相同的分数排在一行。 ④每一行的分数按从小到大排列,并且后一个分数比前一个分数大1个分数单位…… 探索新知 2. 解决问题。 方法二 ①分子相同的排在一行。 ②分子和它所在的行数相同。 ③每一行的分数按分母从小到大的顺序排列,并且后一个分数的分母比前一
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