读书“小博士”“小硕士”“小学士”评选的活动方案.docxVIP

读书“小博士”“小硕士”“小学士”评选活动方案　　一、活动目的 　　为进一步深化“书香校园”活动的开展，倡导读书风尚，培养广大学生“爱读书，读好书”的良好习惯，大力营造知书达理、好学雅致的校园书香氛围，构建温馨和谐的文化育人环境，我校将在XX年度第一学期继续举行读书“小博士”、“小硕士”、“小学士”评选活动。 　　二、活动主题 　　存储书香，收获智慧人生 　　三、主要活动内容 　　.开展宣传动员。通过教师会议、班队会、校园网、宣传栏等途径，向师生做好宣传动员工作，使师生认识到读书是学习的基本方式，是学生健康发展的重要源泉，从而营造书香四溢的校园环境。 　　2.举办“阅读”主题活动。各班语文老师利用班队会、课外阅读课或语文课，以阅读为主题，开展阅读交流活动，积极营造浓厚的阅读氛围。 　　3.开展评选活动。学校分年级向学生推荐书目，各班语文老师也可结合本班学生阅读实际，有针对性地进行指导，组织学生分级阅读。 　　4.开展“读书交流活动。通过演讲或征文比赛、读书心得展示等表达对书籍的热爱，畅谈读书心得和感悟。 　　5.进行亲子共读，师生共读，共享读书乐趣。 　　四、评选活动 　　（一）评选条件 　　.拥有浓厚的阅读兴趣。乐于背诵国学经典，积极参加阅读活动。 　　2.具备较好的阅读习惯。坚持阅读，坚持摘记。一学期，一、二年级读书摘记卡务必完成10张；中高年级读书摘记卡务必完成15张。