山东人民版小学四年级品德社会上册《不同的购物场所》教案.docVIP

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  • 2018-06-26 发布于浙江
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山东人民版小学四年级品德社会上册《不同的购物场所》教案.doc

山东人民版小学四年级品德社会上册《不同的购物场所》教案

山东人民版小学四年级品德与社会上册《不同的购物场所》教案 第一单元:生活中的消费   第二课 不同的购物场所 活动主题一:去哪儿买东西  课时:第一课时 课 题 去哪儿买东西 年级 四 教材版本 山东人民版 课程内容 我们的社区生活4.学习选购商品的初步知识,能够独立地购买简单物品,文明购物。具备初步的消费者自我保护意识。 教材分析 “去哪儿买东西”是四年级上册第一单元《生活中的消费》第《》不同购物场所的特点。根据自己购物的需要选择适宜的购物场所。一些新颖的购物方式与支付方式养成文明礼貌、诚实守信、团结协作、有责任心的品质。学习从不同的角度观察分析社会事物和现象,尝试合作地、有创意地探究和解决生活中的问题养成搜集、整理和运用社会信息的能力,运用简单的学习工具探索和说明问题。不同购物场所的特点导学生根据自己购物的需要选择适宜的购物场所。 1.课前实践调查是鼓励学生充分利用前置性调查表,在家长的帮助下调查不同的购物场所,访问有关人员,整理数据,做好记录。 2.课内汇报展示是教师组织学生,以小组合作交流的形式,汇报调查成果,了解购物场所的特点。 3.拓展延伸:利用周末,在父母的协助下,继续探究发现的新问题,激发学生的探索欲望。 教学策略与方法 本课的学习侧重于学生的调查汇报和交流,教师要做好组织引导工作。 1.影像资料辅助教学,鼓励学生亲身实践调查,身边取材; 2.

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