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- 2018-07-01 发布于河南
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绪言及第一单元走进化学世界第二课时教案
教 学 设 计
题 目 第一单元? 走进化学世界复习 学 校 星火一中 教 者 刘占国 年 级 九 学 科 化学 设计来源 自我设计 教学时间 教
材
分
析 这两节内容是对绪言及第一单元主要内容的回顾,通过复习课进一步让学生了解和认识化学学科的魅力,以及由实验带来的成功感,进一步激发学生学习化学的兴趣 学情分析 学生初步学习化学,对化学学科还比较陌生,但是通过课堂上做实验的效果来看,大部分学生对化学学习抱着极大的兴趣。 教
学
目
标 1.知识与技能
能进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本实验操作。
2.过程与方法
结合实物对常用仪器的名称、性能和用途做重要的的介绍和操作的演示,要注意操作的规范性,对容易出错的操作要做特别提醒。
运用实验探究的思路和方法来解决实际的化学问题。
3.情感、态度与价值观培养学生分析问题能力、实验探究能力和创新能力。 重
点 规范初中化学基本实验操作。 难
点 对遵守实验室规则及实验规范的重要性认识以及形成良好的实验习惯。 课前准备 初中化学常见仪器 总体要求:1.“统一”设计“分段”教学;2.围绕“三维”落实“三问”;3.充实“心案”活化“形案”。
教 学 流 程 分课时 环节
时间 教 师 活 动 学 生 活 动 △设计意图
◇资源准备
□评价○反思 第二
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