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- 2018-06-26 发布于贵州
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顶岗支教实习的心得:身份转化,时不我待
顶岗支教实习心得:身份转化,时不我待 到学校也有五天了,该安顿的的也都安顿好了,一切也都要步入正轨了。想想这一学期的课从第三大周都将由我给孩子们讲,还是有些不安的,毕竟学校给了我这个难得的机会信任我,将两个班的课都交给我。因为化学参加中考,而且这个是第二学期。所以也就不像其他不参加中考的科和低年级那么轻松,虽然不用强求学生分数,但要教的更加严格一些,正因为我觉着我的任务艰巨,所以我要想办法让学生在愉快的基础上能在中考中取得好成绩,那是最好的。
刚开学的第三天我听了指导老师教一个班的课,可是后来回想起来总觉着自己身份转化得不够习惯,因为当时真的不起老师。在这几天的反思中,我觉着孩子们真的是对知识有很大的渴望,他们希望了解更多的知识,而反感要背很多的知识,在课堂中他们是会问很多的问题的,如果我像这样课前准备的不够充分就很难解决学生的问题。所以我一定要及时转化心态,努力做一名合格的老师,虽然我不过是区区的一名实习老师,可是我终究还是老师,只要站上讲台,我的所作所为就是学生的榜样。
其中要经历的就是听课,我听了4个班的课,因为各班的水平不一致,所以可以学习到老师对不同程度学生的进度推进技巧,当然老师在基础的死抓我很认同的,因为化学是一个知识结构化的学科,没有稳定的基础,就是没有起飞的空间。
在之后我有一次试讲了十分钟,因为老师有事,让我给同学们串了下知识点,一开始自己感觉还行
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