人教版高中数学必修四导学案：3.1.1 两角和与差的余弦 Word版.docVIP

普兰店市第一高一年级数学导学案 3.1.1 两角和与差的余弦 编制人：潘刚 校对：姜淑敏 2015.4.27 学习目标：1.经历用向量的数量积推导出两角差的余弦公式的过程，掌握用向量证明问题的方法，进一步体会向量法的作用。 2.能从两角差的余弦公式推导出两角和的余弦公式，并能用两角和与差的余弦公式解决相关的求值、化简和证明等问题。. 重点：运用两角和与差的余弦公式求值和证明 难点：用向量的数量积推导出两角差的余弦公式 活动一： 知识梳理： 两角和与差的余弦公式： 活动二：合作探究 用向量法证明公式的过程中角，的终边与单位圆分别相交于点A, B，向量,的坐标是如何得到的？ 活动三：要点导学 要点一：求值问题 例1：求及的值 要点二：给值求值 例2：已知，求。 要点三：公式的正用，逆用 例3：求值： （1） （2） （3） 要点四：给值求角 例4：已知锐角满足，求 要点五： 例5：设为锐角，求证： （1） （2） 课堂小结： 作业：P135练习A,B