八年级上册《晏子使楚》导学案07.docVIP

十 晏子使楚 《晏子春秋》 （第一课时） 班级 姓名 学习目标 1、借助工具书扫清阅读障碍；熟读课文，尝试翻译全文； 拼音 汉字 三、通假字????1、缚者曷为者也? ?2、圣人非所与熙也????四、古今异义词???1、谓左右曰 2、所以然者何 3、其实味不同 ? 4、寡人反取病焉 5、王曰：何坐 6、齐之习辞者也 7、左右对曰 ????六、词类活用 ?齐人固善盗乎???七、一词多义????1、之：（1）楚王闻之 2、为：为其来也 （2）齐之习辞者也 曷为者也 （3）吾欲辱之 生于淮北则为枳???八、特殊句式????1、何以也? ?2、何坐???3、吏二缚一人诣王? 4、曷为者也 5、齐之习辞者也 6、圣人非所与熙也 7、齐人也 8、何以也 9、橘生淮南则为橘 10、何为者也 （二）合作、探究 一、朗读课文：一读，读准字音、吐字清楚，对课文内容有初步的感知。 二读，注意正确的朗读节奏、停顿，感受文章简约、优美的节奏。 示例：吏二／缚一人／诣王 缚者／曷为者 得无／楚之水土／使民善盗耶 三读，做到朗读流畅，尽量读出语气、语调，初步理解课文内容