秦翠翠伟大的悲剧课件.ppt

学习目标 1、快速默读课文，抓住主要信息,理清故事情节,概括课文内容。 2、抓住令人感动的语句，感受主人公的精神品质。 3、培养团结合作、勇于牺牲的精神。 （三）找出错别字，并改正 跩出来（ ） 无银（ ）吞巫（ ） 耀武洋威（ ）珊珊来迟（ ） 语无论次（ ）毛骨竖然（ ） 忧心仲仲（ ） 疲备不堪（ ） 颠狂（ ） 削蚀（ ） 赢弱（ ） 告馨（ ） 整体感知 1 文中的故事发生在哪一年？ 1912 2 斯科特探险队是哪个国家的探险队？ 英国 3 这个探险队共有几个人？分别是谁？ 5个，斯科特（海军上校）、鲍尔斯（身份不明）、威尔逊（科研博士）、埃文斯（英国海军军士）、奥茨（英国皇家禁卫军骑兵上尉）、 4、先期到达极点的探险队是哪个国家的？ 挪威 5、斯科特到达南极点后，在南极点看见了什么？ 一面黑旗在滑雪杆上 6、斯科特探险队返回基地的途中他们遇到的主要危险是什么？ 恶劣的风雪天气和资源的短缺。 提升训练 斯科特没能实现“第一”的目标，而且没能成功地返回祖国，可以说他是一个失败者，你同意这种说法吗？生活中我们每个人都会遇到失败，我们该怎样面对呢？? 1、阅读语文主题学习《美与生活》之《张衡》《蔡伦》 2、收集并积累关于英雄的古今诗词 * * * 有人说： 天上最难的事，是太空旅行； 天下最难的事，是叩访南极。 你了解南极吗 南极气候： 科学家曾测得 -88.3℃的平均最低气温。 (酷寒) 世上风力最大风暴最多。每年约有2/3的时间刮大风。有过每秒92.5米的风速。(烈风) 冰 川 南 极 冰 川 雪 域 冰 山 积 雪 南极冰海 一九一二年三月，在南极返回的路上，他在暴风雪中，欣然的走向死亡。 茨威格 库区中学 秦翠翠 斯蒂芬·茨威格(1881-1942) 奥地利作家，他的主要成就在传记文学和小说创作方面。传记文学代表作有《三位大师》《罗曼·罗兰》《三个描摹自己生活的诗人》《精神疗法》等。中短篇小说有《最初的经历》《马来狂人》《恐惧》《感觉的混乱》等，唯一的长篇小说是《焦躁的心》。 检查预习（一） 作者简介 拽（ ） 毛骨悚（　 ）然 怏怏（　　 ）不乐 毋（　　 ）宁 吞噬（　　　） 羸（　 ）弱 癫（　　）狂 凛冽（　　 ） 步履（　　 ）姗姗（ 　 ）来迟 忧心忡忡（ 　 ） 白雪皑皑（ ） 雪橇（ ）告罄（　　　） （二）比一比，看谁读得准： zhuài sǒng yàng wú shì léi qìng diān lǐn lǚ shān chōng ái qiāo 拽 垠 噬 扬 姗 伦 悚 忡忡 惫 癫 销 羸 罄 用简炼的语言概括课文内容 时间： 人物： 地点： 事件： 1912年 斯科特一行5人（或斯科特等） 从南极点返回的途中 遇难（覆没、牺牲……） 不幸 探究讨论 （老师寄语：自信是走向成功的第一步，相信你会有独到见解!） 1、本文的“悲剧”之“悲”，体现在斯科特等南极之行的哪几个方面？（提示：结合具体语句点评分析） 2、 用横线在文中划出体现斯科特一行的“伟大”之处，并分析体现了他们怎样的精神品质，然后有感情的大声朗读出来。 （提示：适当进行勾画和批注） 2002年北大“山鹰”登山队在希夏邦马峰遭到雪崩,5名队员遇难。 2003年2月1日,美“哥伦比亚”在返回地面时失事,7名宇航员全部遇难。 （老师寄语：学为我用，提升自我！）