山西省大同一中2013高三上学期诊断物理试题.docVIP

大同一中2013届高三上学期诊断（四）物理试题 第Ⅰ卷　客观卷（共60分） 一、选择题（每小题6分，部分得分3分，共60分。下列每小题所给选项至少有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上） 1． 地球和木星绕太阳运行的轨道都可以看作是圆形的。已知木星的轨道半径约为地球轨道半径的5.2倍，则木星与地球绕太阳运行的线速度之比约为 A0.19 B．2.3 C．0.44 D．5.2 2． 一条宽度为d=16m的河流，水流速度为v水=5m/s，已知船 在静水中的速度为 v船=4m/s，小船从A码头出发，下列说法正确的是 A．小船可以沿图中虚线所示路径从A码头运动到B码头 B．小船渡河的最短时间为4s C．小船渡河的最短位移为20m D．小船船头与上游河岸成角渡河时，位移最小 3． 如图所示，质量为M的长平板车放在光滑的倾角为?的斜面上，车上站着一质量为m的人，若要平板车静止在斜面上，车上的人必须 　　A．匀速向下奔跑 　　B．以加速度，向下加速奔跑 　　C．以加速度，向下加速奔跑 D．以加速度，向上加速奔跑 4． 两个质量相同的小球用不可伸长的细线连结，置于场强为E的匀强电场中，小球1和小球2均带正电，电量分别为q1和q2（q1＞q2）。将细线拉直并使之与电场方向平行，如图所示。若将两小球同时从静止状态释放，则释放后细线中的拉力T为（不计重力及两小球间的库仑力） A． B． C． D． 5． 如图所示为研究决定平行板电容器电容大小因素的实验装置．两块相互靠近的等大正对的平行金属板M、N组成电容器，板N固定在绝缘座上并与静电计中心杆相接，板M和静电计的金属壳都接地，板M上装有绝缘手柄，可以执手柄控制板M的位置．在两板相距一定距离时，给电容器充电，静电计指针张开一定角度．在整个实验过程中，保持电容器所带电荷量不变，对此实验过程的描述正确的是A．只将板M从图示位置稍向左平移，静电计指针张角变大 B．只将板M从图示位置沿垂直纸面向外的方向稍微平移，静电计指针张角变大 C．只将板M从图示位置稍向上平移，静电计指针张角减小 D．只在M、N之间插入云母板，静电计指针张角变大6． 在图中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线，虚线是某一带电粒子通过该电场区域从a到b的运动轨迹，若带电粒子在运动中只受电场力作用，根据此图可作出正确判断的是 带电粒子所带电荷的符号 B．带电粒子在ab两点的受力方向 C．带电粒子在ab两点的速度何处较大 D．带电粒子在ab两点的电势能何处较大 7． 如图所示，一足够长的木板静止在光滑水平面上，一物块静止在木板上，木板和物块间有摩擦。现用水平力向右拉木板，当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时，撤掉拉力，此后木板和物块相对于水平面的运动情况为 A物块先向左运动，再向右运动 B物块向右运动，速度逐渐增大，直到做匀速运动 C木板向右运动，速度逐渐变小，直到做匀速运动 D．木板和物块的速度都逐渐变小，直到为零． 如图，一物体从光滑斜面AB底端A点以初速度v0上滑，沿斜面上升的最大高度为h．下列说法中正确的是（设下列情境中物体从A点上滑的初速度仍为v0）： A．若把斜面CB部分截去，物体冲过C点后上升的最大高度仍为h B．若把斜面AB变成曲面AEB，物体沿此曲面上升仍能到达B点 C．若把斜面弯成如图中的弧形D，物体仍沿圆弧升高h D．若把斜面AB与水平面的夹角稍变大，物体上升的最大高度仍为h 10．水平地面上有一木箱，木箱与地面之间的动摩擦因数为。现对木箱施加一拉力F，使木箱做匀速直线运动。设F的方向与水平面夹角为，如图，在从0逐渐增大到90°的过程中，木箱的速度保持不变，则 AF先减小后增大 BF一直增大 CF的功率减小 DF的功率不变某同学用游标卡尺测量一圆柱体的长度，用螺旋测微器测量该圆柱体的直径，示数如图。由图可读出= cm, = （2）某同学利用甲图的实验装置验证机械能守恒定律，弧形轨道末端水平，离地面高度为H，将钢球从轨道的不同高度h处静止释放，钢球的落点距轨道末端的水平距离为s。 （1）若轨道完全光滑，s2与h的理论关系应满足s2 ＝ 　　　　　　　（用H、h表示）。 （2）该同学实验测量和到一组数据，如下表所示： h (10－1m) 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 s2 (10－1m2) 2.62 3.89 5.20 6.53 7.78 请在乙图的坐标纸上作出s2 —h关第图。 （3）对比实验结果与理论计算得到的s2 —h关系图线（图中已画出），自同一高度静止释放的钢球，水平抛出的速率 （选填“大于”或“大于”或“等