《汉乐府两首》PPT课件.ppt

上 邪 上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。 　　[相知：相爱。长：永远。命：使，让。绝：断绝。衰：衰减。] 老天啊！我想同意中人相爱，长久地使爱情不要断绝衰退。 这是女子在向爱慕的意中人表白自己对爱情的忠贞。 诗大意 山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！ [陵：山头。竭：枯竭 。雷，用作动词，打雷。雨：用作动词，落下。乃：副词，才。敢：肯。 ] 只有高山没有了峰顶变成了平地，江水断流枯竭，冬天打雷雷声隆隆，夏天落下大雪，天地合并在一起，那时我才敢和你断绝爱情。 上 邪 写作特点 这首诗想象丰富，构思奇特。 前三句指天发誓，用的是直笔。后六句则用曲笔。 抒情方式 ?提问：使用了什么样的抒情方式？ 直抒胸臆 全诗以第一人称的口吻呼天为誓，直抒胸臆，表达了一个女子对爱情的热烈追求和执着坚定。 前八句写了什么内容？ 第一层：昼思梦想 八句之中，几个转折，情思恍惚，意象迷离，亦喜亦悲，变化难测，充分写出了她怀人之情的缠绵殷切。 “入门各自媚……谁肯相为言”句写了什么内容？ 第二层：寒门独居 这四句说丈夫不在家，使她深感门庭冷落，世态炎谅。 最后八句写了什么内容？ 第三层：喜获夫信 古诗翻唱 河边春草青青，连绵不绝伸向远方，令我思念远行在外的丈夫。远在外乡的丈夫不能终日思念，但在梦里很快就能见到他。梦里见他在我的身旁，一觉醒来发觉他仍在他乡。他乡各有不同的地区，丈夫在他乡漂泊不能见到。 桑树枯萎知道天风已到，海水也知道天寒的滋味。同乡的游子各自回家亲爱，有谁肯向我告诉我丈夫的讯息？ 古诗翻唱2 　　　有位客人从远方来到，送给我装有绢帛书信的鲤鱼形状的木盒。呼唤童仆打开木盒，其中有尺把长的用素帛写的信。恭恭敬敬地拜读丈夫用素帛写的信，信中究竟说了些什么？书信的前一部分是说要增加饭量保重身体，书信的后一部分是说经常想念。 作业布置 作业： 完成《全品学练考》中《汉乐府两首》的“课后作业”相关题目 * 汉乐府两首 上邪 饮马长城窟行 上邪 上邪！ yé 我欲与君相知， 长命无绝衰。 shuāi 山无陵，江水为竭， líng 冬雷震震，夏雨雪， yù 天地合，乃敢与君绝！ 上 邪 简析题： 　　　　（1）作者假设了哪几种的自然现象？ 五种：高山夷为平地，江水干涸，冬天打雷，夏天下雪，天地合一。 （2）为什么说“山无陵”以下六句，突出了女主人公对爱情的忠贞？ 因为作者认为这些自然现象是绝不可能出现的，所以以此作为“与君绝”的先决条件，就体现了她对爱情的忠贞。 延 伸 阅 读 敦煌曲子词《菩萨蛮》 枕前发尽千般愿：要休且待青山烂。 水面上秤砣浮，直待黄河彻底枯。 白日参辰现，北斗回南面。 休即未能休，且待三更见日头。 [说明]这首词通过坚定的誓言表现了健康忠贞的爱情，与《上邪》有异曲同工之妙。休，作罢，停止，指不再相爱。“青山烂”和“秤砣浮”、“黄河彻底枯”“白日参辰现”“北斗回南面”、“三更见日头”都是用来比喻不可能出现的事物。 饮（yìn）马长城窟行 青青河边草，绵绵思远道。远道不可思，夙昔梦见之。梦见在我旁，忽觉在他乡。他乡各异县，展转不可见。枯桑知天风，海水知天寒。入门各自媚，谁肯相为言？客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。长跪读素书，书中竟何如？ 上言加餐饭，下言长相忆。 sù jué mèi wèi pēng 注音 “行”是古乐府诗的一种体裁，有“奔放”的意思，所以此类作品大多放情长歌，慷慨疏放，与“歌”的性质相似，常合称“歌行体” 。 “长城，秦所筑以备胡者。其下有泉窟，可以饮马。路人路过于此而伤悲矣。言天下征役，军戎未止，妇人思夫，故作是行。”以后成为艰苦的行役生活的代名词。 “青青河边草，绵绵思远道” 　这里使用了什么手法？ 　 　　兴，它是全诗的第一句，起到领起全诗，奠定凄婉的情感基调的作用。　　 绵绵思远道。远道不可思，夙昔梦见之。梦见在我旁，忽觉在他乡。他乡各异县， 顶真 例：知无不言，言无不尽。人同此心，心同此理。 一传十，十传百。 一而再，再而三。 顶真 这是运用了顶真的修辞方法。首尾相连两次以上，使邻近接的语句或片断或章节传下接，首尾蝉联，这种修辞方法叫“顶真” (顶针、连珠）。 运用顶真能使句子首尾连接，语气连贯，环环紧扣，叙事清晰，吸引读者的作用。 (参见《语文知识手册》P215） 　　　比 “枯桑知天风，海水知天寒” 用枯桑感知到风吹，海水感知到天寒，来比喻自己感受到丈夫外出不在家的痛苦、悲凉。