努力践行科发展观.docVIP

PAGE PAGE 12 努力践行科学发展观，大力谋划学校的发展 规划与法规处承担着学校发展规划、法制建设和质量监控三大职能，在推动学校发展战略研究、规划学校发展、推进和落实依法治校工作以及开展质量监控工作等方面，担负着重大工作职责和任务。 我们加强学习，提高认识，深入调研，分析形势，通过深入开展学习实践科学发展观活动进一步解放思想，理清工作思路，转变工作作风，确立“研究服务”工作理念，以研究提高业务水平和提供优质服务，以研究成果推进学校优质发展。 我处新领导班子精诚合作，勇于进取，带领工作团队，围绕学校发展大局，以科学发展观为统领和指导，积极开创工作新局面, 为推动学校科学发展、实现鲜明特色优质师范院校建设目标进行大胆探索、扎实工作。 一、对科学发展观认识、理解和我处开展学习实践活动情况 科学发展观是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的重大战略思想，是对经济社会发展一般规律认识的深化，是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是推进社会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展必须长期坚持的指导方针。 科学发展观，是我们党对发展问题的新认识，是方法论和发展理论的创新，它强调的是社会的全面进步和人的全面发展，促进社会和诣。通过学习，大家进一步理解和把握科学发展观的科学内涵和精神实质，了解国家发展过程中存在的问题和贯彻落实科学发展观解决现实问题的必要性和紧迫性；了解实现科学发展，必须正确处理好增长的数量和质量、速度和效益的关系，才能促进社会的全面和诣发展。 开展学习实践科学发展观活动，使我们能树立科学发展理念，增强科学发展意识，掌握科学发展规律和方法，更好地用科学发展观指导我们实际工作，让发展不走弯路，在发展指导思想上形成共识，在实际工作中形成合力，在发展成果上形成共享。 按照学校开展学习实践科学发展观活动要求和实际工作需要，我处组织全体工作人员认真开展学习实践活动，一是传达学校党委要求和学校领导重要讲话精神，系统地阅读科学发展观系列资料；二是结合实际工作，邀请专家学者做科学发展观宣讲和辅导；三是召开学习讨论会，进行深入思考，加深对学发展观内涵、意义的理解和提高对开展学习实践活动的认识；四是召开民主生活会和组织生活会，对照“八个必须，八个解放出来”，进行全面总结和剖析，着重从思想认识、工作思路、工作方法与态度等方面查找问题，理清工作思路。 二、通过学习实践科学发展观活动，进一步推动我处工作的开展，并取得较大工作成绩。 通过学习实践科学发展观活动，我们进一步解放思想，转变作风， 增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚持性，注重从思想上、组织上、作风上和制度上形成贯彻落实科学发展观的有力保障，把大家的思想和行动统一到学校党委的决策和要求上来，做到“三形成三增进”，即在思想上形成新共识、增进工作信心；在行动上形成新合力、增进工作动力；在发展上形成新思路，增进工作实效。 通过学习实践活动，我们进一步认清形势，找准存在问题，明确工作思路，胸怀学校改革与发展使命，在主管校长指导下，围绕学校发展大局，勇于开拓，大胆推进各项工作的开展，并取得较大工作成效。近期主要工作情况如下： （一）规划方面 1、国家和广东省教育中长期规划的调研工作。根据广东省教育厅意见和学校党委要求，我处组织校内专家学者和相关职能部门负责同志召开教育改革与发展规划纲要座谈会，分析形势、总结现实，着重从高等学校尤其师范院校发展过程中面临困难和压力出发，就如何改善和促进高等学校尤其师范院校的发展向广东省教育厅提交了“关于国家和我省中长期教育改革和发展规划的若干意见”。 2、学校征地工作。根据学校远景发展目标和学校领导的指示，我处深入调研，跟踪了解湛江市教育发展规划动向，结合学校实际情况，完成了“湛江师范学院关于征地3000亩的报告”和相关数据分析、整理工作。 3、校地合作和服务钢铁基地的调研工作。为推进校地合作，我处在广乏征求各单位意见基础上撰写了“发挥优势，为湛江经济文化建设和教育发展服务”调研报告和“湛江师院关于加强和推进校地合作的若干意见”，并组织召开相关部门和人员座谈会，征集和听取校地合作的建议和意见。 作为学校服务湛江钢铁基地领导小组的调研规划专项工作小组牵头单位，组织开展钢铁合作项目的有关调研和方案论证，向学校提交了专题调研报告、合作意向书、校企合作委员会章程等调研成果，并协调有关部门做好相关专业建设与人才培训计划调整工作。 4、服务地方教育建设的调研工作。为发挥我校教育资源和优势，积极参与和推进地方基础教育改革和发展，更好地为地方文化教育事业发展服务，我处加强与湛江市教育主管部门联系与沟通，以开展《湛江市教育强市发展规划》调研与编制为突破口和切入点，主动