七年级上册地教案含三维目标.doc

七年级上册地理教案 第一章 打开地理知识之门 第一节 生活离不开地理 【教学目标】 1、知识与技能：认识到人类与地理环境是分不开的，能简单的认识地理事物，说出当地的地理环境。 2、过程与方法：利用学生好奇心，培养学生学习地理的兴趣。 3、情感态度与价值观：初步树立正确的人地观。 【教学重难点】“一方水土养一方人” 【教具使用】小黑板，多媒体课件（相关地理图片） 【教学过程】 一、目标导学 （一）创设情境，导入新课 通常都用 “ 上知天文，下晓地理 ” 形容一个人博学。其实，天文和地理都属于现在地理学的范畴。什么是地理？地理又与我生活有什么关系？相信都是同学们急于想知道的问题。自学提纲教师结通过以上学习知道人总是会生活在一定的地方，不过不同地方的环境有不同的特点，地理环境和人类活动有着必然的关系。人类正是通过逐步的积累这些，从而形成地理学。研究的内容包括天文知识、地表的形态、天气、气候、人口分布等方面，应用的范围也十分广泛。生活是离不开地理的处处都有地理。 达标训练：【堂清反馈】【板书设计】： 地理为我们打开一扇“世界之窗” 生活离不开地理 地理为我们展示千姿百态的自然景观。 “一方水土养一方人” 【课后反思】（本节课的成功及不足和改进设想） 第二节 怎样学好地理（2课时） 【教学目标】 1、能够在地图上依据指向标、经纬网等确定方向。 2、能在地