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“诗词中国”捐赠仪式的讲话稿

“诗词中国”捐赠仪式讲话稿 各位领导、老师、孩子们:  大家上午好。今天,《诗词中国》摄制组走进XX,走进XX中心小学,为我区的中小学生送来了专题片光盘,借此机会,我代表学校向参加今天捐赠仪式的领导和朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!  XX中心小学成立于建国初,办学规模几经变化,目前有一所完小和一所村小。中心校位于涧头村,为北京市民族教育特色学校。经过全校干部教师的努力,近些年学校的办学条件比以往有了天翻地覆地变化,教室设备先进,学生生活设施完善,为教师学生的学习生活提供了良好的环境。  学校提出“建有文化的校园、塑有理想的教师、育有特长的学生、办有特色的学校”的办学目标。在校园文化建设工作中,学校渗透中华优秀传统文化教育,优秀的古诗词、近现代诗歌经典与学校的育人环境相融合,为学生营造了充满书香气息的校园氛围。  XX区是北京市唯一的国家级“中华诵·经典诵读行动”示范区,XX中心小学长年坚持中华优秀传统文化教育,开展以中华优秀传统文化为内容的教育活动,多次在区经典诵读比赛活动中获奖。通过诗词诵读和表演,让学生教师真正感受到了中华诗词艺术的独特,魅力,在陶冶情操获得教益的同时,也受到了爱国主义情感和民族主义精神的教育,增强了民族自豪感,激发了畅想未来的动力。  XX中心小学比邻美丽的XX风景区,古韵悠远的明陵神路、碧波浩渺的XX水库以及雄浑壮美的蟒山让孩子们倍感自豪的同时,也带给孩子们许多传说和故事;顾炎武、刘伯温等文化名人,在XX留下旅行的足迹,也把赞颂XX山水的诗词写在XX的土地上------《诗词中国》摄制组关心山区孩子成长,把捐赠工作当作一项公益活动来举行,为山区孩子送来了精神盛宴的同时,更在孩子们的心中播撒下爱和理想的种子。  《诗词中国》让孩子们感受爱,也一定能让孩子学会爱;  《诗词中国》能让孩子学会爱,更能让孩子学会传递爱。  我们在接受《诗词中国》的同时,一定会用好《诗词中国》,把她作为我校中华优秀传统文化教育的补充,让孩子们认识中华诗词、了解中华诗词,进而喜欢中华诗词,在《诗词中国》的世界里领略中华精神、传承中华文化。  今后我们将进一步关注《诗词中国》的拍摄与播放,努力做好中华文明传承人,让中国精神在世界民族之林中绽放自己独特的风采!  最后,再次感谢各位领导朋友走进XX中心小学,为孩子们送来《诗词中国》这份精神的营养品,文化的壮骨粉,理想的金种子!  谢谢大家!  XX年7月11日  各位领导、老师、孩子们:  大家上午好。今天,《诗词中国》摄制组走进XX,走进XX中心小学,为我区的中小学生送来了专题片光盘,借此机会,我代表学校向参加今天捐赠仪式的领导和朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!  XX中心小学成立于建国初,办学规模几经变化,目前有一所完小和一所村小。中心校位于涧头村,为北京市民族教育特色学校。经过全校干部教师的努力,近些年学校的办学条件比以往有了天翻地覆地变化,教室设备先进,学生生活设施完善,为教师学生的学习生活提供了良好的环境。  学校提出“建有文化的校园、塑有理想的教师、育有特长的学生、办有特色的学校”的办学目标。在校园文化建设工作中,学校渗透中华优秀传统文化教育,优秀的古诗词、近现代诗歌经典与学校的育人环境相融合,为学生营造了充满书香气息的校园氛围。  XX区是北京市唯一的国家级“中华诵·经典诵读行动”示范区,XX中心小学长年坚持中华优秀传统文化教育,开展以中华优秀传统文化为内容的教育活动,多次在区经典诵读比赛活动中获奖。通过诗词诵读和表演,让学生教师真正感受到了中华诗词艺术的独特,魅力,在陶冶情操获得教益的同时,也受到了爱国主义情感和民族主义精神的教育,增强了民族自豪感,激发了畅想未来的动力。  XX中心小学比邻美丽的XX风景区,古韵悠远的明陵神路、碧波浩渺的XX水库以及雄浑壮美的蟒山让孩子们倍感自豪的同时,也带给孩子们许多传说和故事;顾炎武、刘伯温等文化名人,在XX留下旅行的足迹,也把赞颂XX山水的诗词写在XX的土地上------《诗词中国》摄制组关心山区孩子成长,把捐赠工作当作一项公益活动来举行,为山区孩子送来了精神盛宴的同时,更在孩子们的心中播撒下爱和理想的种子。  《诗词中国》让孩子们感受爱,也一定能让孩子学会爱;  《诗词中国》能让孩子学会爱,更能让孩子学会传递爱。  我们在接受《诗词中国》的同时,一定会用好《诗词中国》,把她作为我校中华优秀传统文化教育的补充,让孩子们认识中华诗词、了解中华诗词,进而喜欢中华诗词,在《诗词中国》的世界里领略中华精神、传承中华文化。  今后我们将进一步关注《诗词中国》的拍摄与播放,努力做好中华文明传承人,让中国精神在世界民族之林中绽放自己独特的风采!  最后,再次感谢各位领导朋友走进XX中心小学,为孩子们送来《诗词中国》这份精神的营养品,文化的

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