高中物理二轮复习总结——带电粒子在磁场中运动.docx

例1　(2014·海安中学)在半径为R的圆形区域内有垂直于纸面向里的匀强磁场，磁感应强度大小为B.有两个相同的带正电的粒子从A点垂直于磁场方向进入磁场中，进入磁场时的速度v1和v2大小未知、方向与AO的夹角均为α，如图所示.已知两粒子的质量均为m、电荷量均为q，它们在磁场中做匀速圆周运动的半径也是R(不计粒子的重力和它们之间的相互作用).求:(1) 两粒子的运动速度v1和v2的大小.(2) 两粒子在磁场中运动的时间之差.(3) 两粒子离开磁场的位置之间的距离.变式训练1　(2014·泰州中学)如图所示，在0≤x≤d的空间，存在垂直xOy平面向里的匀强磁场.y轴上的P点有一小孔，可以向y轴右侧垂直于磁场方向不断发射速率均为v且与y轴所成夹角θ可在0~180°范围内变化的带负电的粒子.已知当θ=45°时，粒子恰好从磁场右边界与P点等高的Q点射出磁场，不计粒子重力及粒子间的相互作用.求:(1) 磁场的磁感应强度.(2) 若θ=30°，粒子射出磁场时与磁场边界的夹角(可用三角函数、根式表示).(3) 能够从磁场右边界射出的粒子在磁场中经过的区域的面积(可用根式表示).例2　(2014·海安中学)如图所示，在xOy平面内，以O(0，R)为圆心、R为半径的圆内有垂直于平面向外的匀强磁场，x轴下方有垂直于平面向里的匀强磁场，两个磁场区域的磁感应强度大小相等.第四象限有一个与x轴成45°角倾斜放置的挡板PQ，P、Q两点在坐标轴上，且O、P两点间的距离大于2R，在圆形磁场左侧0y2R的区间内均匀分布着质量为m、带电荷量为+q的一簇带电粒子，当所有粒子均沿x轴正方向以速度v射入圆形磁场区域时，粒子偏转后都从O点进入x轴下方磁场，最终有一半粒子能打在挡板上.不计粒子重力以及粒子间的相互作用力.求:(1) 磁场的磁感应强度B的大小.(2) 挡板端点P的坐标.(3) 挡板上被粒子打中的区域的长度.变式训练2　(2014·姜堰中学)如图所示，直角坐标平面xOy内有一条直线AC过坐标原点O且与x轴成45°角，在OA与x轴负半轴之间的区域内存在垂直xOy平面向外的匀强磁场B1，在OC与x轴正半轴之间的区域内存在垂直xOy平面向外的匀强磁场B2.现有一质量为m，带电荷量为q(q0)的带电粒子以速度v从直线AC上的P点竖直向下射出，P点坐标为(L，L)，经测量发现，此带电粒子每经过相同的时间T，会再将回到P点，已知磁感应强度B2=(不计粒子重力).(1) 请在图中画出带电粒子的运动轨迹，并求出匀强磁场B1与B2的比值(B1、B2磁场范围足够大).(2) 求出带电粒子相邻两次经过P点的时间间隔T.(3) 若保持磁感应强度B2不变，改变B1的大小，但不改变其方向，使B1=.现从P点向下先后发射速度分别为和的与原来相同的带电粒子(不计两个带电粒子之间的相互作用力，并且此时算作第一次经过直线AC)，如果它们第三次经过直线AC时轨迹与AC的交点分别记为E点和F点(图中未画出)，试求EF两点间的距离. 例3　(2014·如东中学)如图所示，中轴线PQ将矩形区域MNDC分成上、下两个部分，上部分充满垂直纸面向外的匀强磁场，下部分充满垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度均为B.一质量为m、电荷量为+q的粒子从P点进入磁场，速度与边MC的夹角θ=30°.MC边长为a，MN边长为8a，不计粒子重力.则:(1) 若要该粒子不从MN边射出磁场，求其最大速度.(2) 若要该粒子恰从Q点射出磁场，求其在磁场中运行的最短时间.变式训练3　(2014·沭阳中学)如图所示，在边长为L的正方形区域内存在着垂直于纸面向里的匀强磁场，磁感应强度大小为B.P点位于正方形的对角线CE上，其到CF、CD的距离均为，在P点处有一个发射粒子的装置(图中未画出)，它能连续不断向纸面内的各方向发射出速率不同的带正电的粒子.已知粒子的质量为m，带电荷量为q，不计粒子重力及粒子间的相互作用力.(1) 速率在什么范围内的粒子不可能射出正方形区域?(2) 求速率v=的粒子在DE边的射出点与D点的距离d的范围.例4　(2014·江苏)某装置可以利用磁场控制带电粒子的运动，工作原理如图所示.装置的长为L，上下两个相同的矩形区域内存在匀强磁场，磁感应强度大小均为B，方向与纸面垂直且相反，两磁场的间距为d.装置右端有一收集板，M、N、P为板上的三点，M位于轴线OO上，N、P分别位于下方磁场的上、下边界上.在纸面内，质量为m、电荷量为-q的粒子以某一速度从装置左端的中点射入，方向与轴线成30°角，经过上方的磁场区域一次，恰好到达P点.改变粒子入射速度的大小，可以控制粒子到达收集板上的位置，不计粒子的重力.(1) 求磁场区域的宽度h.(2) 欲使粒子到达收集板的位置从P点移到N点，求粒子入射速度的最小变化量Δv.(3) 欲使粒子到达M点