《我的第一本书》ptx课件（29页).pptxVIP

;牛汉;学习目标;作者简介;整体感知;;;你能复述课文内容吗？;把握线索，掌握内容;1、我的第一本书有着怎样不寻常的来历？;本文的线索：;开头; 3 、这一本书中蕴含了太多的情感，如果让你来品味，你能从中品出什么滋味？;;感知文意，合作探究;1.文题“我的第一本书”仅仅指那本课本吗?还可以作怎样的理解?;2.作者是怀着怎样的一种感情追忆他的“第一本书”的?;研读赏析;1、我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。作者对童年的感觉是怎样的？联系下文看，“生命最初的快乐和梦幻。” 是什么？;2、当父亲听说我把那一半书给了同学时，为什么“深深叹着气”？“我”的父亲是一位怎样的父亲？;研读体会;4、作者的第一本书为什么“值得我用崇敬的心灵去赞美”？; 拓展： 没有课本的乔元贞却考了第一名，父亲也认为他比“我”有出息，作者在文章的结尾处还特意补叙了乔元贞的一生的“出息”：“他一辈子挎着篮子在附近几个村子里叫卖纸烟、花生、火柴等小东西。”这算得什么“出息”呢?作者为什么要作这样的交代? ; 没有课本的乔元贞考了第一名，说明他是个聪明好学的孩子，父亲以他教师的经验感觉得出，这样的孩子是能成器的。这样一个聪明好学的孩子在最需要学习的时候失学了，人生成长的第一个阶梯就这样永远失去了，再加上当地的文化、经济的极度贫困和落后，一辈子只能在生存的底线上挣扎。 课文补述乔元贞的命运这一情节．引发我们更深入地思考生活与人生的命题，更深刻地理解“知识改变命运”的现实说法。 ; 3、苦难也是一种人生财富。;考考你;　　读一本好书，象交了 一个益友。 　　　　　　　　　　　 ——臧克家 　　生活里没有书籍，就好象没有阳光， 　　智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。 　　　　　　　　　　　　　　 ———莎士比亚 　　读书破万卷,下笔如有神。 ——杜甫 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。 　　　　　　　　　　　　　　　——高尔基 ;;作业