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中国社会思想史 第一讲：绪论 教学计划安排及几点要求 学习中国社会思想史的意义 参考书 什么是社会思想史 中国社会思想史 研究方法和学习方法 教学计划安排及几点要求 教学计划 几点要求 学习中国社会思想史的意义 作为社会学学生，系统学习学科知识。我们所学的知识都可以说是社会学史知识，但社会学还有史前史。 中国的传统文化。兴起了文化热，作为学社会学的，不应只听史学界，哲学界的，还应该有自己的东西，用社会的角度研究中国的传统文化其重要组成部分就是中国社会思想史。 社会学的中国化。 参考书 陈定闳，《中国社会思想史》 王处辉，《中国社会思想史》 侯外庐，《中国思想通史》 任继愈，《中国哲学史》 李泽厚，《中国古代思想史论》 什么是社会思想史:历史和历史学 历史：商时是负责祭祀、记事的官，希腊人的理解是把已发生的事经过调查研究记录下来，如希罗多德的《历史》。 历史学：研究人类社会发展过程的学问就是历史学。开始有文字记载（散文记事）的历史著作才有历史学；中国从春秋开始；西欧从前5世纪开始。 自然史和人类史的区别。 什么是社会思想史:历史学的分类 历史学分类：社会可分为经济、政治、社会、文化、思想等内容。相应地历史学可分政治经常史学，政治史学，社会史学，文化史学，思想史学。 思想史分类：思想史研究人类的思维历程，而人的思想是社会现实在人头脑中的反映，所以又相应地可分成经济思想史，政治思想史，文化思想史，社会思想史以及哲学史，思想史是思想家思想的历史。 社会思想史：是人类群体生活在思想家头脑中的反映、折射。社会学产生之前思想家曾经思考、论述过的与当代社会学有关的问题都是社会思想史的内容。 什么是社会思想史:社会思想史的内容 前人的论述： 社会问题说（孙志文） 社会生活 社会行动 社会理想 王处辉的观点。社会生活（社会规范、人的社会化、人际关系、处世态度、生活方式、社会控制（社会整合）、社会问题、社会模式（理想社会） 陈定闳的观点：社会起源，社会组织与社会结构，社会变迁动力及规律，社会制度，社会问题，个人与社会的关系，社会行为控制，文化的性质功能，地理人口，社会理想与社会进步。 社会学的定义及其内容。 什么是社会思想史:相关学科 社会思想史和社会史 社会思想史和社会学史，上限，下限 中国社会思想史:中国历史概述 夏（21-16），商（16-11），西周（11-771），春秋（770-476）； 战国（475-221），秦（221-206），西汉（206-8），新（8-25），东汉（25-220）； 三国（220-280），西晋（280-316），东晋（317-419），南朝（420-589），北朝（386-581）； 隋（581-618），唐（618-907），五代十国（907-960）； 辽（907-1125），北宋（960-1126），南宋（1127-1279），西夏（1032-1227），金（1115-1234），元（1271-1368）； 明（1368-1644），清（1614-1911）； 中华民国（1912-1945） 中国社会思想史:中国社会的特征 农业社会 封闭社会 相对循环发展社会 专制社会 礼治社会 二元社会 中国社会思想史:线索 先秦时期—萌芽 秦汉时期—形成 三国两晋南北朝—融合 隋唐—走向统一 宋元—大一统 明清—衰败 近代—救亡 第二讲：先秦社会思想 先秦社会思想的历史地位 先秦史概述 先秦社会的特征 先秦社会思想的特征 先秦诸子群生像 先秦社会思想概述 先秦社会思想的历史地位 “历代学术，纯为我所自创者，实止先秦之学耳。” 先秦社会思想是中国思想史的源头，它对秦以后历代的社会思想家影响极大。 先秦史概述:奴隶社会简史 170万年前元谋人，70万年前兰田人，50万年前北京人，1.8万年前山顶洞人，河姆渡文化和半坡村遗址，大汶口文化晚期，英雄时代的禅让制，炎黄*龙战争，三皇五帝，尧舜禹。 先秦史概述:夏 启于前21世纪建夏，定都阳城（河南），世袭王权和世袭贵族，建立国家，包括各级官吏，军队，监狱，贡赋，城郭等。二里头文化，各种石器，陶器，玉器，青铜，酿酒，车辆，建筑，贝币，夏小正，日食记录。从禹到桀，共清14代，17王，500年，前16世纪灭亡。 先秦史概述:商代 商汤灭夏，建都毫，盘庚迁都。王位袭制，父死子继，兄终弟及，国家机构扩大，司陡，司马，司空，司寇等。百僚，多尹，小臣，军队和刑法加强，军队宠大，刑法残酷，宗教占卜。农业发展，牛耕，作物多，青铜工艺，手工业发展，百工。奴隶名目繁多，人殉人祭。从汤至纣，共17代，30王，600年。 先秦史概述：西周 周文王翦商，武王克商，周公东征，牧野之战。大分封，宗法制，等级制，井田制。统治机构，三公（太师，傅，保），诸有司，宗教