四年级上科学课件7 呵护我们的身体教科版（三起）.pptxVIP

7 呵护我们的身体 人体的各个器官怎样协同工作 1.经常运动，心脏会变得强壮。肺活量增大，能为身体提供更充足的氧气。 2.如果食物在体内消化得好，我们就会吸收更多的营养，为骨骼、肌肉的生长提供养料。 3.如果牙齿不好，消化就会受到影响，还会影响整个身体的运动。 4.消化食物的时候，也会消耗氧气的。 人体的各个器官怎样协同工作 通过文字或画图的方式呈现讨论的结果。 人体各器官之间的联系 思考人体各个器官之间的联系 画图 绘图的基本流程 1.交流研讨，共享彼此的认识。 2.绘制表示简单关系的画图如: 3.交流研讨，在简单绘图的基础上寻找图与图之间的关系，并以此关系绘制新图。 4.循环反复修改完善，并保留原稿。 骨骼、肌肉 等运动器官 肺 人体运动 心脏 消化器官 氧气 二氧化碳 进行 提供氧气 提供养分水分 运输氧气水分养分 二氧化碳 排泄器官 运输废物  人身体各个器官都离不开氧气、水分和养分的支持！ 课堂练习 1．判断题。 (1)我们身体的各部分器官看似没有关系，实际上关系密切。… (2)人的一切活动都需要依靠身体各器官的协同工作才能完成。 (3)我们完成肢体运动，需要骨骼、关节和肌肉协同工作。同时，经 常参加体育锻炼，又能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更 加灵活。…………………………………………………………　 (4)人体在运动过程中要消耗大量氧气。经常运动，会增大我们的 肺活量，获得更多氧气。……………………………………… (5)运动时，心脏跳动次数会增加。经常运动，心脏会变强壮。 (6)运动量增加时，我们每分钟的呼吸次数和心跳次数都会增加。 但是呼吸和心跳之间没有任何联系。… … … … … … … (7)食物在体内被充分地消化和吸收，就能为骨骼、肌肉的生长提 供更多的养料。………………………………………………… (8)牙齿不好，人的消化就会受到影响。………………………… 　　　　　　　　 (9)食物在消化过程中不需要消耗氧气。…………………………　　　　　　　　 (√) (√) (√) (√) (√) (×) (√) (√) (×) 2.你有哪些呵护自己身体的好行为 早起早睡 参加适宜的体育活动 睡前不吃零食 饭前便后洗手 早晚刷牙 不挑食不偏食 少吃糖 健康生活