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五代科举制度考分析
中 文 摘 要
科举制度自隋唐兴起以来,己逐渐成为中国古代社会主要的选官方
式,五代时期尽管处于乱世,朝代更迭频繁,社会动荡不安,但科举基
本正常进行。五代科举制度直接承袭于唐,在制度框架上没有大的变化,
然而,制度内部许多细节性的变化直接为宋代科举的制度性全面变化埋
下了伏笔,不容忽视。
本文重点在于通过对有关史实的考辨,展现五代科举制度的基本面
貌,以使读者对于唐宋之际科举制度发生的变化有清晰全面的理解。全
文共分四章:
第一章主要对五代贡举科目设置沿革的情况,以及各科目考试内容、
方式与录取标准的变化进行考辨,说明五代贡举科目的设置呈减少的趋
势,至宋归于进士一科,而且在考试中书面考试的方式得到加强,墨义
逐渐取代了口义,使科举考试的可操作性增强。
第二章主要对五代的贡举程序进行考证,说明五代时三级考试趋势
的形成,取解试越来越受到重视,逐渐演变为后来的乡试,覆试频度的
增加以及中书详覆的制度化则逐渐发展衍变为后来的殿试,以至于科举
考试最终形成了从地方到中央层层选拔的制度模式。在省试中,针对种
种弊端采取了一系列的措施,如昼试、搜身、锁院、糊名、御史台监察以
及殿举制度等等,以加强考试的严肃性,对宋代科举制的建立有很大影响。
第三章主要考察了五代知贡举官的情况,揭示其 “差遣化”的趋势,
并对五代贡举的榜数以及录取名额作了统计分析。五代虽处乱世,但科
举取士较为稳定,从放榜次数以及相对的录取人数来看,基本上维持了唐
代举士的规模,而最为明显的变化是晋汉之际诸科录取人数的急剧增加。
第四章主要考察五代举子及第后由礼部举人到吏部选人转换的过
程,重点考证了五代闻喜宴由唐代自费到后唐赐宴以至于后周改为官
办的变化,以及五代关试和发放春关的情况,并通过统计分析说明科
举在五代各入仕途径中所占的位置。
关键词:五代 科举制度 士人
Abstract
SincethesystemofimperialexaminationswascreatedinSuidynasty
andTangdynasty,ithasgraduallybecomethemainwayofchoosing
officials.AlthoughtheFiveDynastieswasinconfusion,withdynasties
alternatingfrequentlyandsocietyindisorder,theimperialexaminations
werenormallycarriedoutultimately.Thesystemofimperialexaminations
intheFiveDynastiesfollowedthepatternofTangdynasty,withoutchanges
intheinstitutionalframework.However,manydetailedchangesinsidethe
systemweredirectlypreparedfortheinstitutionallycomprehensivechanges
ofimperialexaminationsinSongdynasyt,whichwasnotallowedtoignore.
Thepaperattachesmuchimportancetodemonstratingbasicprofileof
theimperialexaminationsintheFiveDynastiesthroughexaminingand
differentiatinghistoricalfacts,whichisaimedatmakingthechangesofthe
systemofimperialexaminationsunderstoodclearlyandcomprehensively
betweenTangdynastyandSongdynasyt.Thepaperisdividedintofour
chapters:
Chapter1illuminatesthedecreasingtrendofthesetupofsubjectsof
imperialexaminationsbyexamininganddifferentiatingtheevolutionsof
thetheirsubjects,andthechangesofexaminat
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