七年级地理上册 1.4 地形图的判读学案(新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于北京
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七年级地理上册 1.4 地形图的判读学案(新版)新人教版.doc

七年级地理上册 1.4 地形图的判读学案(新版)新人教版

《地形图的判读》案【学习目标】 2.会在地形图上识别五种主要的地形类型。 学习任务及展示 自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。 学 习 过 程 【自主学习】阅读教材内容,完成下列问题: 1.地面高度的计算 (1)海拔:地面某个地点高出 的垂直距离。 (2)相对高度:某个地点高出 的垂直距离。 2.等高线地形图的判读 (1)等高线:在地图上,把_____相同的各点连接而成的线。 ①在等高线地形图上,可以判断坡度的_____。坡陡的地方,等高线_____;坡缓的地方,等高线_____。 ②等高距:相邻等高线之间的_________。 (2)不同的山体部位。 ①山峰:等高线_____,数值从_____向_____逐渐降低。 ②山脊:等高线的弯曲部分向_____凸出。 ③山谷:等高线的弯曲部分向_____凸出。 ④陡崖:等高线_____。 分层设色地形图 (1)地形类型:陆地表面的地形类型有山地、_____、高原、_____与盆地五种。 (2)五种地形类型的差别。 地形类型 海拔(米) 地面状况 山地 ____米以上 地势起伏_____,顶___坡___ 丘陵 ____米以下 地势起伏_____,顶___坡___ 高原 ____米以上 内部起伏较为_____,外围较__

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