人教版初中生物会考八年级上册总复习总结提纲.docxVIP

动物类群主要特征举例无脊椎动物腔肠动物身体呈辐射对称，体表有刺细胞有口无肛门水螅、水母、海葵、海蜇、珊瑚虫扁形动物身体呈两侧对称，背腹扁平涡虫、猪肉绦虫、华支睾吸虫、血吸虫线形动物身体细长，呈圆柱形形，体表有角质层，有口有肛门蛔虫、线虫、秀丽隐杆线虫环节动物身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动蚯蚓、沙蚕、水蛭软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳：运动器官是足。缢蛏、石鳖、乌贼、章鱼、蜗牛、双贝壳类的节肢动物体表有坚韧的的外骨骼；身体和附肢都分节补充：昆虫的主要特征：三对足、两对翅、一对触角昆虫纲：蚂蚁，蚕、蚊子、苍蝇、家蚕等多足纲：蜈蚣甲壳纲：虾、蟹、水蚤蛛型纲：蜘蛛脊椎动物鱼生活在水中，体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过躯干部和尾部的摆动以及鱼鳍的协调作用游泳青、草、鲢、鳙、海马、鲨鱼两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。娃娃鱼（大鲵）、青蛙、蟾蜍、蝾螈爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳；蛇、蜥蜴、乌龟、鳖（王八）、鳄鱼鸟体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿，用气囊辅助呼吸鸡鸭鹅、企鹅哺乳动物体表被毛，胎生哺乳，牙齿分化美人鱼、鲸鱼、海豚、海狮、斑马动物类群呼吸器官（气体交换的场所）无脊椎动物腔肠动物，扁形动物，线形动物无专门的呼吸器官变温动物环节动物湿润的体壁软体动物河蚌鳃蜗牛肺节肢动物（昆虫纲）脊椎动物鱼鳃两栖动物幼体用 鳃 ，成体（青蛙）的呼吸器官是 肺和皮肤 爬行动物肺鸟 肺 （气囊不是呼吸器官）恒温哺乳动物肺1胸鳍 2腹鳍 3臀鳍 4尾鳍 5背鳍 6鳃盖胸鳍和腹鳍的作用是维持身体的平衡；尾部和躯干部能够产生前进的动力，尾鳍 可以决定方向。1.门齿：切断 2.臼齿：磨碎 3犬齿：撕裂兔是植食性动物，有发达的盲肠。牙齿分化为门齿和 臼齿 。A.细菌 B.病毒 C.酵母菌 D.霉菌 1、鸟类适于飞行的特点：身体呈流线型，减少飞行时的空气阻力。 （2）体表覆羽，前肢特化成翼 （3）胸肌发达，有利于飞行时牵动两翼。 （4）骨轻薄坚固，长骨中空，减轻体重（5）有喙无齿，无 膀胱，直肠短，粪便和尿液及时排出，有利于飞行。（6）内脏器官之间有 气囊 辅助呼吸，鸟的呼吸方式为 双重 呼吸。（7）食量大，消化快，可提供足够的营养物质和能量。（8）心脏四腔 ，血液输送氧的能力强。★鸟的肺是进行气体交换的主要场所，鸟的气囊能够辅助呼吸，降温散热，减少摩擦，有利于飞行。体温恒定是是不是适应飞行的特点2、外骨骼和角质的鳞片或甲的作用：有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。第二章 动物的运动3、动物的行为可分为两大类：一类是动物生来就有的，由动物的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。另一类是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。4、社会行为的特征（1）群体内部往往形成一定的组织（2）成员之间有明确的分工（3）有的群体中还形成等级（根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同，排成等级次序）。5、有社会行为的动物：蚂蚁、蜜蜂、白蚁、猴、狒狒、象、鹿等。6、群体内的信息交流：动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。蝶娥类昆虫可用性外激素通讯。★7、关节的结构（重点）：关节由关节面、关节囊、关节腔组成。关节面分为凸起的关节头和凹陷的关节窝，在关节头和关节窝的表面都有一层光滑的关节软骨。★8、使关节牢固的结构：关节囊及两侧（外侧）的韧带；关节面（关节头、窝）起固定作用。 使关节灵活的结构：关节软骨（减少摩擦，缓冲震动）、关节囊分泌的滑液。在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力的作用，因而运动系统由骨、关节、骨骼肌构成。骨和关节组合在一起称之为骨骼肌。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就产生了运动。运动不是仅靠运动系统来完成的。它需要神经系统的调节。它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。11、骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细呈乳白色的部分叫肌腱。12、屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。13、双手自然下垂，肱二头肌舒张，肱三头肌舒张;举重、提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂，肱二头肌、肱三头肌都收缩。第三章 动物在生物圈中的三个作用1、生态系统中生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。 ★2、动物在自然界中的作用：（1）、动物在维持生态平衡中起着重要作用；（2）、动物可以促进生态系统的物质循环；（3）、帮助植物传粉、传播种子。 3、生物防治就是