与孩子们一起走进“学习”——烟台开发区实验小学“家长开 放周”反馈表.docxVIP

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  • 2018-06-27 发布于上海
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与孩子们一起走进“学习”——烟台开发区实验小学“家长开 放周”反馈表.docx

和孩子们一起走进“学习”——烟台开发区实验小学“家长开放周”反馈表第1题 您孩子所在的年级: [单选题]选项小计比例一年级26920.12%二年级23117.28%三年级25819.3%四年级32424.23%五年级25519.07%本题有效填写人次1337第2题 您对孩子们的日常阅读、经典诵读表现感觉如何? [单选题]选项小计比例很好81360.81%一般16812.57%需要提高31023.19%需要大大改进463.44%本题有效填写人次1337第3题 在中高年级开展的高效阅读项目教学推进中,各班级或快、或慢、或稳健地在以自己的节奏推进。您对高效阅读还有哪些期待? [单选题]选项小计比例意义不大,不用推进191.42%很有意义,稳步推进69451.91%意义重大,加快全面推进55041.14%不了解745.53%本题有效填写人次1337第4题 不同的学习方式获得的学习效果是不一样的,您了解这张图么? [单选题]选项小计比例了解95071.05%不了解38728.95%本题有效填写人次1337第5题 传统课堂是“教”的课堂,更注重老师怎么研究教材,怎么讲,学生能否听懂;自主、合作、探究的课堂是“学”的课堂,更注重学生在老师的引导、设计、帮助和陪伴下怎么学习、用什么样的方法和策略解决问题、是不是先自己研究、自主探究学习再通过同伴互助、师生互动自主建构知识,强调学生的自我构建知识的能

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