学会合作ppt课件（苏教版语文六年级下册）.pptVIP

民族小学六年级六班; 一个人问上帝：“为什么天堂里的人快乐，而地狱里的人一点也不快乐呢？” 上帝说：“你想知道吗？那好，我带你去看一下。”他们先来到地狱，走进一间房间，看见许多人围坐在一口大锅前，锅里煮着美味的食物。可是每个人都又饿又失望。原来他们手里的勺子太长了，没法把食物送到自己的嘴里。 上帝说：“我们再去天堂看看吧。”于是他们来到另一个房间，看见的是另一幅景象，虽然人们手里的勺子也很长，可是，这里的人都显出快乐又满足的样子。这个人很奇怪。上帝笑着说：“你看下去就知道了。” 开饭了，只见这里的人们用勺子把食物送到别人的嘴里。 ;　　 同样的条件，同样的设备，为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱？;14 学会合作;初读课文 整体感知：;探究课文：;交响乐队的演奏;交响乐团的特点;;;体??： 　;学习第二事例 学习要求： 　1. 找出实验的目的、经过、结果。在书上进行勾画。 ;做瓶口逃生实验;哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共才用了3秒钟！; 真了不起！真了不起！我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两个人，多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口，我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。;比较：中国孩子的实验为什么能成功？;体会： 　　成功的关键除了要有统一的目标以外，还需要有自我牺牲的精神．;;;课文内容填空; 请你和小组内的同学说说过去发生在你身边的关于合作的例子。;;合作让班集体更加团结;合作产生美;合作比赛;;积累宝库;再见！