第六届成都市“十佳少先队辅导员” 在浩渺的宇宙中，每个生命都有自己的.docVIP

第六届成都市“十佳少先队辅导员” 在浩渺的宇宙中，每个生命都有自己的精彩：春天的烂漫，夏天的炽烈，秋天的含蓄，冬天的深邃。一段遐想，一片心境，一点慰藉，一丝希望，无不彰显生命的意义。倾听蓓蕾绽放，仰望雏鹰起飞，我将用我的挚爱与执着，洒一路阳光，写一路精彩。 ——题记 一路阳光 一路精彩 ——记邛崃市南街小学大队辅导员代炳章 题记中的这段话摘自邛崃市南街小学大队辅导员代炳章的工作手记——《倾听》。代炳章的工作感悟，就像明亮、透彻的阳光，在不断实践少先队工作的过程中，以一种无声的语言，伴随他演绎了一段精彩的人生轨迹。 晴空下，南街小学的操场格外耀眼，一场主题为“像阳光一样灿烂”的国旗下的演讲正如火如荼地进行。看着孩子们专注而投入的表演，代炳章的脸上满是自豪和欣慰，因为他一直倡导的“阳光教育”正逐渐融入孩子们的心灵，犹如东方的朝阳般灿然。 在学校“近几年所获奖励”这一栏中，密密麻麻地记录着： “全国书法教育实验学校”、“四川省青少年文明行为习惯养成教育研究实践基地”、“四川省红旗大队”、“四川省‘清洁家园，从我做起’环保优秀奖”、“成都市青少年科技示范校”、“成都市‘手拉手’活动先进集体”、“成都市少先队红旗大队”、“成都市红领巾示范学校”等，而他本人也刚刚被评为“邛崃市优秀德育工作者。” 绿叶、野花、碧水、涟漪，校园里随处可见那美好和谐的律动。在这悦耳的音调下，我的每一种意念就会愈加从容，愈加清晰。工作中偶尔的枯燥和繁琐便会逐渐减少，甚至消失，取而代之的是少先队生活的愉悦和幸福，我更会心无旁骛，尽情体味。 ——代炳章 在“感恩行动”中沿袭一缕真情 “我要怀着一颗感恩的心，用一句句贴心的话，一件件关怀的事，回报恩情，让感恩伴随我快乐成长。”2003年9月，面对城市学生中日益缺乏的感恩意识，在经过一番精心设计的问卷调查和活动策划后，南街小学“感恩行动”在全校师生的期盼下“新鲜出炉”。“一声问候暖人心”：许多家长打电话到学校，夸自己的孩子懂礼貌了。“我给长辈洗洗脚”：《家校联系卡》里记录了孩子对长辈的孝顺与亲情。“我是家庭小厨师”：全家人分享了孩子稚拙的厨艺。…… 一学期后，“感恩行动”走进了千家万户：成都市青少年爱国主义教育网以《感恩的心》为题报道了此事；省市媒体也相继对此作了报道。 在教师节，代炳章结合队员年龄特点，更是创造地提出了“用声声的祝福表达爱，用次次的认真作业书写爱、用堂堂的专心听讲回报爱”为主题的尊师活动，并通过设计感恩卡，加深了师生之间的情谊。母亲节、父亲节期间，他设计了家校联系卡，带领队员们通过一找、二看、三查活动，体会父母的辛苦，用实际行动来爱父母，并向全校同学发出了“我写一封感恩信”的倡议。读着这些温馨而动人的话语，一位妈妈在回信中这样写道：“在母亲节这天，我收获了一份惊喜和感动，因为女儿送了我一封信和一朵玫瑰。我觉得女儿长大了，更懂事了，是学校的‘感恩行动’让她知道了回报亲恩。”亲子之间情感沟通了，一个个家庭更和谐了。 为了让春节后的新学期更充实，更有意义，“携手小伙伴 快乐共成长”与贫困山区学生“手拉手”活动拉开了帷幕。看望山区同龄人、赠送学习用具、交流读书心得、结成“爱心对子”……孩子们知道了爱是一种奉献、一种责任，更是一种胸怀和境界，体验到了感恩正是人世间一种最幸福最美丽的元素。从一年级就受到学校资助，如今已考上成都理工大学的龚国辉仍旧念念不忘南小的恩情；已接受骨髓移植手术的吴雁凌还清晰地记得受助时的百感交集…… 大音希声，大象无形。而爱心也总是无痕的。不彰显，不哗然，却持久、高尚，如花之芬芳，沁人心脾；如涓涓细流，润地无声；更如拂面的杨柳清风，关怀贴切。 ——代炳章 在队干培训中培养十足信心 学校少先队的核心力量是队干部。为了使队干培训发挥最大的功效，代炳章翻阅了大量书籍，《少先队辅导员手册》、《少先队文化建设指导》成了他的案头必备。从刚接手大队辅导员时的学习少先队基础知识和礼仪规范入手，到探讨小干部的培训、队会的议程等方法，他一刻也没有停止过思考和总结。在这几年间，他先后参加了全国少先队辅导员培训、成都市德育干部培训近十次。为了不耽误孩子们上课，大队委培训、卫生委员培训、国旗下的演讲培训，他的午休时间几乎排满。经过这些培训，小干部们工作起来得心应手，方法层出不穷，不少过去桀骜不驯的捣蛋鬼变成了如今能干懂事的好学生。 从担任辅导员的第一天，代炳章就努力走进孩子们的心灵。四（3）中队队员何畅，因为父母离异，一直跟随父亲生活，加上他爸爸长期上夜班，对他疏于管教，因此从一年级起就积累了一些恶习。欺侮同学、搞恶作剧简直成了他的“家常便饭”，只要一提到他的名字，班上很多同学就会谈“虎”色变。后来，代炳章获知这一情况后，会同班主任一个月内连续3次进行家访。而在学校，只要一有空闲，代炳章就对何畅进行思想教育和心理辅