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高中物理实验的改进与开发 [摘要]：物理学是一门以实验为基础的科学物理学是一门以实验为基础的科学，实验教学是物理学科教学的重要内容实验教学既是物理知识教学的基础，也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段。a=mg/M a真=mg/(m+M) 只有在Mm时，a≈a真。但实际实验时，小车的质量200g左右，挂的钩码一般在20g左右，误差很大。笔者在教学时，舍弃了用老方法，利用将位移传感器的接收器固定在气垫导轨的一端，将位移传感器的发射端固定在小车上，如图1。当滑块在斜面上滑动时，利用位移传感器测量小车的加速度。气垫导轨的阻力可忽略，所以重力沿斜面向下的分力mgsinθ就是物体在斜面上受到的合力，如图2。 当探究质量一定，加速度与力的关系时，可以通过改变斜面的倾斜角度来改变物体受到的合力；当探究合力一定时，加速度与质量的关系时，可以通过改变θ和m，但保持mgsinθ的乘积不变，来保持合力不变。 实验数据及处理：质量一定时，a与F的关系： 力F一定时，a与m的关系： 当质量一定时，得到的a与F的图线的表达式为y=6.0142x+0.0561，可以很准确的说明a与F成正比。当力一定时，得到的a与1/m的图线的表达式为y=0.1731x+0.543。 得到的图像线性度极好，有较强的说服力。 再如在演示静电屏蔽的实验中，我们经常会发现当带电体接近铁笼时，很容易与铁笼发生放电