2014秋苏教版数学四上84《认识垂直》课件_1.pptVIP

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2018-06-28 发布于贵州
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2014秋苏教版数学四上84《认识垂直》课件_1

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化苏教版四年级数学上册忆一忆：同一平面内，下面哪组中的两条直线是互相平行的，哪组中的两条直线是相交的? （1）（2）（3）观察上面两组相交的直线，你有什么发现？其中一条直线是另一条直线的垂线；两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直；相交成直角垂足这两条直线的交点叫垂足。 a b o a b o c d o 1、直线a和b互相垂直。 2、直线a是b的垂线。 3、直线b是a的垂线。 4、它们的垂足是o。把一张长方形纸照下面的方法对折两次，再打开。。两条折痕有什么关系？ 1 2 3 4 说一说：下面每组中两条直线的位置关系想办法画两条互相垂直的线段，在小组里交流。画出已知直线的垂线。想一想：像这样的垂线可以画几条？一合二靠三移四画根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化