全市理论界“两学一做”座谈会的发言提纲.docxVIP

全市理论界“两学一做”座谈会发言提纲　参加工作以来，先后经历和参加了1986年的农村整党；1989年的民主评议党员；1998年的三讲教育；XX年的三个代表学习；XX年—XX年的党的先进性教育学习；XX年的党的群众路线教育实践活动；XX年的“三严三实”专题活动；以及现在开展的“两学一做”活动。 　感到： 　一、只要高层能够扎实认真的开展，领导带好头、以身作则，活动就能开展的好，成效就大。 　“八项规定”、“四风”整治，谁能想到效果这么好？人民群众不仅欢迎，而且满意。就是因为中央带了好头，领导起到了表率作用。 　二、提出的口号、理念、理论，尽可能与人民群众、与基层实际接近，不要让理想与现实差距太大，相去很远。不要让人民群众、基层党员感到这项活动是高层的事，是领导的事，与我自己无关、或关系不大。要把人民群众的热情和积极性调动起来，让广大党员积极踊跃参与。 　三、要立足于解决实际问题 　1、认识上的高度问题。 　2、工作上的困难问题。 　3、民生上的实际问题。 　四、宣传工作要跟得上，要恰到好处，不要过头。 　1、以正面宣传为主，弘扬主旋律。 　2、宣传报导也好，树立的先进单位和典型人物也好，要立足于生活，尽可能真实，不要去树了典型又孤立了典型。 　3、不要把典型、先进人物拔的过高，防止人们群众反感、不相信，起不到宣传目的。 　五、学党章、做合格的共产党员是长久的事、终生的事，不是几天的、几个月、一两年就可以解决的问题。 　六、要搞活动，选择好载体。把枯燥的、高深的理论寓教与活动中，让教育活动生动起来，把庙堂文化、象牙塔里的东西融入到人们的具体生活中。 　　参加工作以来，先后经历和参加了1986年的农村整党；1989年的民主评议党员；1998年的三讲教育；XX年的三个代表学习；XX年—XX年的党的先进性教育学习；XX年的党的群众路线教育实践活动；XX年的“三严三实”专题活动；以及现在开展的“两学一做”活动。 　感到： 　一、只要高层能够扎实认真的开展，领导带好头、以身作则，活动就能开展的好，成效就大。 　“八项规定”、“四风”整治，谁能想到效果这么好？人民群众不仅欢迎，而且满意。就是因为中央带了好头，领导起到了表率作用。 　二、提出的口号、理念、理论，尽可能与人民群众、与基层实际接近，不要让理想与现实差距太大，相去很远。不要让人民群众、基层党员感到这项活动是高层的事，是领导的事，与我自己无关、或关系不大。要把人民群众的热情和积极性调动起来，让广大党员积极踊跃参与。 　三、要立足于解决实际问题 　1、认识上的高度问题。 　2、工作上的困难问题。 　3、民生上的实际问题。 　四、宣传工作要跟得上，要恰到好处，不要过头。 　1、以正面宣传为主，弘扬主旋律。 　2、宣传报导也好，树立的先进单位和典型人物也好，要立足于生活，尽可能真实，不要去树了典型又孤立了典型。 　3、不要把典型、先进人物拔的过高，防止人们群众反感、不相信，起不到宣传目的。 　五、学党章、做合格的共产党员是长久的事、终生的事，不是几天的、几个月、一两年就可以解决的问题。 　六、要搞活动，选择好载体。把枯燥的、高深的理论寓教与活动中，让教育活动生动起来，把庙堂文化、象牙塔里的东西融入到人们的具体生活中。 　　参加工作以来，先后经历和参加了1986年的农村整党；1989年的民主评议党员；1998年的三讲教育；XX年的三个代表学习；XX年—XX年的党的先进性教育学习；XX年的党的群众路线教育实践活动；XX年的“三严三实”专题活动；以及现在开展的“两学一做”活动。 　感到： 　一、只要高层能够扎实认真的开展，领导带好头、以身作则，活动就能开展的好，成效就大。 　“八项规定”、“四风”整治，谁能想到效果这么好？人民群众不仅欢迎，而且满意。就是因为中央带了好头，领导起到了表率作用。 　二、提出的口号、理念、理论，尽可能与人民群众、与基层实际接近，不要让理想与现实差距太大，相去很远。不要让人民群众、基层党员感到这项活动是高层的事，是领导的事，与我自己无关、或关系不大。要把人民群众的热情和积极性调动起来，让广大党员积极踊跃参与。 　三、要立足于解决实际问题 　1、认识上的高度问题。 　2、工作上的困难问题。 　3、民生上的实际问题。 　四、宣传工作要跟得上，要恰到好处，不要过头。 　1、以正面宣传为主，弘扬主旋律。 　2、宣传报导也好，树立的先进单位和典型人物也好，要立足于生活，尽可能真实，不要去树了典型又孤立了典型。 　3、不要把典型、先进人物拔的过高，防止人们群众反感、不相信，起不到宣传目的。 　五、学党章、做合格的共产党员是长久的事、终生的事，不是几天的、几个月、一两年就可以解决的问题。 　六、要搞活动，选择好载体。把枯燥的、高深的理论寓教与活动中，让教育活动生动起来，把庙堂文化、象牙