2014年高中物理（广西）一轮复习ppt课件小专题复习课（四）.pptVIP

（四） 电学设计性实验的三个选择; 纵观近几年的高考试题，电学设计性实验具有如下特点： 1.由于涉及实验器材的选择、实验电路的设计、实验步骤的安排、实验数据的处理方法、误差的分析及对实验的总结和评价、实验原理的再认识和加工、实验方案的确定等方面，所以这类题目是高考的热点 2.与非实验知识相比较，电学设计性实验思维方法具有隐藏性、灵动性等特点.虽然大多数考生掌握了必备的实验方法,但由于这类题目综合性较强,考生得分率很低;　　要解答好电学设计性实验，需做好三个选择： 　　1.实验器材的 　　选择选择电学实验器材主要是选择电表、滑动变阻器、电源等器材，一般要考虑四方面因素: 　　（1）安全因素：通过电源、电阻和电表的电流不能超过其允许的最大电流. 　　（2）误差因素：选用电表量程应考虑尽可能减小测量值的相对误差，电压表、电流表在使用时，其指针应偏转到满偏刻度的1/3以上；使用欧姆表时宜选用指针尽可能在中间刻度附近的倍率挡位.;　　（3）便于操作：选用滑动变阻器时应考虑对外供电电压的变化范围既能满足实验要求，又便于调节.在调节滑动变阻器时，应使其大部分电阻线都用到. 　　（4）实验实际：除以上三个因素外，还应注重实验实际，如所用电源与打点计时器的匹配问题等. ;　　2.测量电路的选择电压表和电流表连入电路可以有两种方法：一种是如图甲所示的电路,叫做“电流表外接法”； 　　 　　另一种是如图乙所示的电路,叫做“电流表内接法”. 　　为了减小误差，常用以下三种方法来判定电流表的连接是选内接法还是外接法. ;　　（1）直接比较法：当　　　　用内接法，当　　　　用外接法.　　　 　　（2）临界值计算法：当　　　　　时，即Rx为大电阻，应该用电流表内接法，此时测量值比真实值略大;当　　　　　时，即Rx为小电阻，应该用电流表外接法，此时测量值比真实值略小；当　　　　　时，电流表内外接法均可.可将规律简单总结为“大内大，小外小”. ;　　（3）试测判断法：当Rx、RA、RV电阻阻值都不清楚时可采用此法，电路图如图所示： ;　　设开关S接a、b时，电流表示数分别为Ia、Ib，电压表的示数为Ua、Ub. 　　当　　　　　　　　时，选用“内接法”； 　　当　　　　　　　　时，选用“外接法”. ;　　3.控制电路的选择 　　控制电路即滑动变阻器在电路中的连接，常有两种不同的形式，图甲为限流式，图乙为分压式. ;　　在具体实验中，滑动变阻器是采用分压式还是限流式，可按以下标准进行判断： 　　（1）负载电阻的阻值Rx远大于变阻器总电阻R，须用分压式电路. 　　（2）要求负载上电压或电流变化范围较大，且从零开始连续可调，须用分压式电路. 　　（3）负载电阻的阻值Rx小于变阻器的总电阻R或相差不多，并且电压、电流表示数变化不要求从零起调，可采用限流式.;　　（4）两种电路均可使用的情况下，应优先采用限流式接法，因为限流式接法总功率较小. 　　（5）特殊问题中还要根据电压表和电流表量程以及允许通过的最大电流值来反复推敲.;1.（实验器材的选择）在测量金属丝的电阻率的实验中： （1）如图所示,用螺旋测微器测金属丝的直径为______ mm. ;（2）已知电阻丝的电阻约为10 Ω,现备有下列器材供测量该电阻丝的电阻时选用，应选用的器材有______（只填代号）. A.量程是0～0.6 A,内阻是0.5 Ω的电流表； B.量程是0～3 A，内阻是0.1 Ω的电流表； C.量程是0～3 V，内阻是6 kΩ的电压表； D.量程是0～15 V，内阻是30 kΩ的电压表； E.阻值为0～1 kΩ，额定电流为0.5 A的滑动变阻器； F.阻值为0～20 Ω，额定电流为2 A的滑动变阻器； G.蓄电池（6 V）； H.开关一个，导线若干. ;【解析】（1）读数：该金属丝的直径为0.350 mm. （2）仪器的选择：①选电源：题目中只给了一个直流电源G，所以G应选. ②选电流表：电源选定后可估算总电流，不连入滑动变阻器，干路电流最大值 若选电流表B，0.6 A没有超过其量程1/3，读数误差较大，而电流表A更合适.;③选电压表:若选电压表C，量程为3 V，则干路电流要被控制在0.3 A以下,由以上所选电流表为A,指针偏转可达到满刻度的一半.若选电压表D，虽然电压表指针能达到满刻度1/3～2/3，满足实验器材选择的要求，但用15 V量程时，精确度太低，为了实现电压表和电流表精确度的匹配，应选用电压表C而不选电压表D. ④选滑动变阻器：由于电阻丝阻值为10 Ω，为了在3 V、0.3 A以下范围内调节滑动变阻器，读取几组测量值，滑动变阻器应选0～20 Ω为宜，所以应选F.故选用器材为A、C、F、G、H. 答案：（1）0.350