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EXCEL在财务与会计中应用教学资源学习情境二 利用Excel处理账表
PPT配套教材
学习情境二 利用Excel处理账表
学习任务2-1 会计账务处理程
学习任务2-2 利用Excel进行账表处理
学习目标
1.梳理Excel应用环境下的会计核算工作流程。
2.掌握VLOOKUP、SUMIF和RTIM函数的应用方法。
3.掌握工作表之间数据链接的实现方法。
4.培养严谨细致的工作态度,养成勤于思考问题的习惯。
5.学会利用Excel从事简单的会计核算工作。
学习任务2-1 会计账务处理程序
一、会计核算方法
学习任务2-1 利用Excel进行账表处理
二、账务处理流程
学习任务2-2 利用Excel进行账表处理
一、重点关注
建模思路
二、难点突破
函数应用
Excel环境下的账表处理建模思路
1、流程
会计分录表—→科目汇总表—→会计报表
2、工作表之间的关联
会计报表与科目汇总表之间的数据链接公式
科目汇总表与会计分录表之间数据链接公式
难点问题——函数
1.VLOOKUP函数
功能:
在表格或数值数组的首列查找指定的数值,并由此返回表格或数组当前行中指定列处的数值。
语法:VLOOKUP(lookup_value,table_array,col_index_num,range_lookup)
lookup_value:在数据表第一列中查找的数值
table_array:查找数据的数据表
col_index_num:table_array中待返回的匹配值的列序号
range_lookup:精确匹配还是近似匹配
难点问题——函数
2.SUMIF函数
功能:根据指定条件对若干单元格求和。
语法:SUMIF(range,criteria,sum_range)
SUMIF(判断区域,判断条件,求和区域)
难点问题——函数
3.TRIM函数
功能:
删除字符串中多余的空格,也就是除了单词之间的单个空格外,清除文本中所有的空格。
语法:
TRIM(text)
参数text为需要清除其中空格的文本
体验成就感
依据教材进行演练:
建立Excel模型,完成“会计分录”工作表、“科目汇总表”工作表、“资产负债表”工作表和“利润表”工作表的设计,一旦在“会计分录”工作表中录入完会计分录,系统自动生成科目汇总表、资产负债表和利润表。
要求:
务必做到耐心、细致。
总结
本学习情境包括2项学习任务。
第1项学习任务属于会计账表处理知识的回顾,服务于第2项学习任务。
第2项学习任务通过具体实例应用,展示了如何利用Excel从事简单的会计核算工作。
学习思路:
首先理清Excel应用环境下的会计核算工作流程,然后巧妙地发挥VLOOKUP、SUMIF和RTIM函数的作用,并利用工作表之间数据链接功能,达到利用Excel从事会计核算工作的目的。
学习重点:
梳理解决问题的思路和寻求解决问题的办法。
学习难点:
VLOOKUP、SUMIF和RTIM函数语法的理解。
在此学习和操练过程中,培养严谨细致的工作态度,养成勤于思考问题的习惯。
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