2018年2月28日+北魏孝文帝改革（一）-2017-2018学年下学期高二历史人教版（课堂同步系列一）（选修1）+Word版含解析.docVIP

（2017年江苏卷）中华文明多元并存，各族文化相互交融。阅读下列材料： 材料 北魏孝文帝改革，总结和肯定了以前民族融合的成果，又促进了这一融合进程的迅速发展。这一时期的民族融合，从方式上看，既有各族人民在友好交往中的相互影响，又有统治者的主动政策，还有在血与火的民族斗争中的附带同化。在内容上，汉族影响少数民族是主流，但少数民族在与汉族融合的同时，也带来了他们的优秀思想文化，如胡乐、胡舞、胡饼、尊重妇女的意识、胡汉之别观念的淡化等，给汉族文化输入了新鲜血液。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 完成下列要求： （1）据材料并结合所学知识，归纳北魏孝文帝汉化改革的主要内容，概括指出“胡乐、胡舞”等所反映的现象。 （2）据材料概括这一时期民族融合的特点。 （3）据材料并结合所学知识，简析北魏孝文帝改革对社会发展的积极作用。 【参考答案】（1）内容：迁都洛阳；变制度（改官制）；说汉话（改汉姓；穿汉服；通婚姻；改籍贯）。现象：汉族向少数民族学习。 （2）特点：汉化为主；相互学习；方式多样。 （3）作用：促进民族融合；有利于北方经济恢复与发展；为隋唐时期重新统一奠定基础。 第（3）问，根据材料并结合所学知识，从民族融合、经济、政治等角度作答。 【解题必备】北魏孝文帝改革的背景及内容 1．北魏孝文帝改革前的矛盾及对应解决措施 （1）国家与豪强地主间的矛盾→制定官吏俸禄制、整顿吏治，在地