班主任的总结：觅前行之路 赴心灵之约.docxVIP

班主任总结：觅前行之路 赴心灵之约　班主任总结：觅前行之路赴心灵之约 　当我又一次的成为一名“全职”班主任，我深敢自己肩上担子之重。一年多的“半班主任半科任”状态，让我无暇顾及的孩子们此时已养成了许多坏习惯，不但要从头做起，而且会困难重重，虽筋疲力竭，举步维艰，但唯一始终不曾枯竭的是我对孩子永不放弃的那份责任心。因为我也是母亲，我懂得一个母亲的心。我会在平凡的工作中为我的心灵谋一片净土，植上一棵绿树，为孩子们撑起一片晴空。 　一、探前行之路 　、觅源头活水 　“源头活水”成为我不断学习的动力。我发现工作中要想游刃有余，凭我那正在退化的记忆和我正在悄悄溜走，所剩无几的知识积累根本就做不到。那成为“源头活水”的目标也越来越空洞，越来越遥远。因此，工作再忙我也不忘为自己充电。 　2、取他人之经 　”闻道有先后，术业有专攻”我校有许多可鉴之资。 　评教评学中我汲取他人之长，补己之短，将他人之长糅合在自己的教学实践当中，去粗取精。 　我校也有许多默默无闻的老师，他们踏实肯干，爱岗奉献。如班级卫生一流的王晓娟老师，班级管理高手周凤琴老师，踏实勤奋的张海凤老师，爱岗敬业的冯春香老师等等。他们的优点值得我不断的学习与借鉴。 　3、严律己之路 　“静坐常思己过”，“洁身自律”，古人“日三省乎己”。我虽自叹不如，但长思却对我的教学大有益处。 　做为一名年轻教师，也许是自我要求严格了一点，我总有忙不完的