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导数应用函数单调性

盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人 ●▂●欢迎收藏 * 盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人 ●▂●欢迎收藏 导数的应用—函数的单调性 教学目的: 1.正确理解利用导数判断函数的单调性的原理; 2.掌握利用导数判断函数单调性的方法 教学重点:利用导数判断函数单调性 教学难点:利用导数判断函数单调性 授课类型:新授课 课时安排:1课时 盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人 ●▂●欢迎收藏 1 、函数 f(x) 在点 x0 处的导数定义 2 、某点处导数的几何意义 3 、导函数的定义 函数 y = f(x) 在点 x0 处的导数 f? (x0) 就是曲线 y = f(x) 在点 M(x0, y0) 处的切线的斜率. 知识回顾 盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人 ●▂●欢迎收藏 4 、求函数 y=f(x) 的导数的三个步骤: 2.算比值: 3.取极限: 1.求增量: 5、四个常见函数的导数公式 公式1 (C 为常数) 公式2 公式3 公式4 盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人 ●▂●欢迎收藏 6、导数的四则运算法则 7、复合函数的导数 8、对数函数的导数 (1) (2) 9、指数函数的导数 盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人 ●▂●欢迎收藏 引例 已知函数y=2x3-6x2+7,求证:这个函数在区 间(0,2)上是单调递增的. (1)任取x1x2 ( 2 ) 作差f(x1)-f(x2)并变形 (3)判断符号 (4)下结论 用定义法判断函数单调性的步骤: 新课讲授 引入 函数单调性体现出了函数值y随自变量x的变化而变化的情况,而导数也正是研究自变量的增加量与函数值的增加量之间的关系,于是我们设想一下能否利用导数来研究单调性呢? 盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人 ●▂●欢迎收藏 曲线y=f(x)的切线的斜率就是函数y=f(x)的导数.从函数 的图像可以看到: 1. 函数的导数与函数的单调性的关系: ? y=f(x) =x2-4x+3 切线的 斜率 f′(x) (2,+∞) (-∞,2) 增函数 减函数 正 负 >0 <0 在区间(2, )内,切线的斜率为正,函数y=f(x)的值随着x的增大而增大,即 0时,函数y=f(x) 在区间(2, )内为增函数;在区间( ,2)内,切线的斜率为负,函数y=f(x)的值随着x的增大而减小,即 0时,函数y=f(x) 在区间( ,2)内为减函数. 盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人 ●▂●欢迎收藏 设函数y=f(x)在某个区间内有导数,如果在这个区间内y ′ 0,那么y=f(x)为这个区间内的增函数;如果在这个区间内y ′ 0,那么y=f(x)为这个区间内的减函数. 判断函数单调性的常用方法: (1)定义法 (2)导数法 结论: y ′ 0 增函数 y ′ 0 减函数 盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人 ●▂●欢迎收藏 用导数法确定函数的单调性时的步骤是: (1)求出函数的导函数 (2)求解不等式f ′(x)0,求得其解集, 再根据解集写出单调递增区间 (3)求解不等式f ′(x)0,求得其解集, 再根据解集写出单调递减区间 注:单调区间不以“并集”出现。 2、导数的应用:判断单调性、求单调区间 盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人 ●▂●欢迎收藏 例1 确定函数f(x)=x2-2x+4在哪个区间内是增函数,哪个区间内是减函数. 解:f′(x)=(x2-2x+4)′=2x-2. 令2x-2>0,解得x>1. ∴当x∈(1,+∞)时, f′(x)>0,f(x)是增函数. 令2x-2<0,解得x<1. ∴当x∈(-∞,1)时,f′(x)<0,f(x)是减函数 例题讲解 盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人 ●▂●欢迎收藏 例2 确定函数f(x)=2x3-6x2+7在哪个区间 内是增函数,哪个区间内是减函数. 解:f′(x)=(2x3-6x2+7)′=6x2-12x 令6x2-12x>0,解得x>2或x<0 ∴当x∈(-∞,0)时,f′(x)>0, f(x)是增函数. 当x∈(2,+∞)时,f′(x)>0, f(x)是增函数. 令6x2-12x<0,解得0<x<2. ∴当

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