2014年度12月22日.pptVIP

（3）评阅（盲审）方法优化 ◆ 校盲审论文抽取方式优化 普遍抽检+跟踪抽检 跟踪学科、跟踪导师 学科、导师、学生参与，电子摇号，现场确定（科学、公开、透明） ◆ 论文盲审送审方式优化 学校送审（人工送审——电子送审） 第三方送审 难点：论文盲审公信力不够 ◆ 科学、全面的专家库无法建立 ◆ 送评学校有限，非严格意义的盲审 ◆ 评阅专家研究方向的匹配程度有限 ◆ 盲审结果无法进行全方位比较 ▲ 工作开展科学性弱、效率低、不和谐因素多 2013年开始，我校通过对比分析后，主动引入外部质量监控（第三方教育部学位中心学位论文送审平台）对学位论文进行盲审。 （提高了论文盲审的可靠性，增强了制度的约束力，将最后一关落到实处。将使质量保证体系建设逐渐由制度向自觉转变；达到提高质量的目标） 1. “教育部学位中心学位论文送审平台”解决了学校无法建立专家库困境，实现了评阅专家研究方向与评阅论文研究领域的有效匹配。 2.批量传送，实时了解专家的评阅意向，实时监控评阅完成情况，统计分析评阅结果 3. 送审时，还根据我校的学科特点设定评阅专家及所在学校或学科要求层等 多维反馈 动态优化 过程监控 制度与机制 汇 报 提 纲 一、建设背景 二、体系建设 三、建设成效 四、问题思考 三、建设成效 （一）学位论文质量明显提高