婴幼儿常见传染病预防与管理课件.pptVIP

婴幼儿常见传染病预防和管理 传染病流行的三个基本环节 传染源 传播途径 易感人群 控制传染源 对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延 早期发现传染源(比如咱们单位，小孩来训练时检查，体温、手、口等，目的就是早期发现传染病。还有幼儿园入院体检等。） 加强训练过程中的观察。（有的小孩刚来时，没发现或症状不明显，上课过程中发现手上起小红点啦，脸通红，精神不好等及时处理） 隔离措施 及时隔离：就是将病人或病原携带者及时带到不可能传染别人的地方。 隔离的方式：住院、病室隔离、家庭隔离（像咱们这的手足口病的小孩，急性疱疹性咽峡炎的小孩不让他来啦，就是隔离在家了） 隔离期限，不同的传染病隔离时间一般是不一样，这个是根据实验室检查而定的。咱们单位常见的手足口，一般隔离2周，有医院开具痊愈证明在复课） 切断传播途径的方法 主要是讲究个人卫生和环境卫生。 消灭传播疾病的媒介生物，进行一些必要的消毒工作等等，可以使病原体丧失感染健康人的机会。 保护易感人群 传染病的登记和报告 疫情管理、直报人员必须认真学习《传染病防治法》和其他相关法律法规以及规范性技术指导文件，严格按要求进行本院的疫情报告管理工作。 报告的方式：本单位的传染病疫情信息实行网络直报，并按要求进行电话报告。 报告的程序为：传染病病例的报告由首诊医生或其它执行职务的人员负责填写报告卡（