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高一高二数学同步单元双基双测“AB”卷(选修1-2)测试卷02(A卷) ord版含解析.docVIP

高一高二数学同步单元双基双测“AB”卷(选修1-2)测试卷02(A卷) ord版含解析.doc

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高一高二数学同步单元双基双测“AB”卷(选修1-2)测试卷02(A卷) ord版含解析

班级 姓名 学号 分数 《选修1-2测试卷二》(A卷) (测试时间:120分钟 满分:150分) 第I卷(选择题 共60分) 一,选择题:(本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目的要求的.) 1. 【改编】下列结论正确的是函数关系是一种确定性关系 相关关系是一种非确定性关系回归关系是对具有函数关系的两个变量进行统计分析的一种方法回归分析是对具有相关关系的两个变量进行统计分析的一种常用方法 A. B. C. D.C. 2.下列命题中: ①若a∈R,则(a+1) i是纯虚数; ②若a,b∈R且ab,则a+i3b+i2; ③若(x2-1)+(x2+3x+2)i是纯虚数,则实数x=±1; ④两个虚数不能比较大小. 其中,正确命题的序号是(  ). A.① B.② C.③ D.④ 【答案】D. 考点:复数的有关概念. 3.(2014·吉林高二模拟)i是虚数单位,计算i+i2+i3=(  ). A.-1 B.1 C.-i D.i 【答案】A. 【解析】 试题分析:i+i2+i3=i-1-i=-1. 考点:虚数单位i的运算. 4.(2014·泰安高二模拟)下列说法正确的个数是(  ). (1)将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,方差恒不变 (2)设有一个回归方程=3-5x,变量增加一个单位时y平均增加5个单位 (3)在一个2×2列联表中,由计算得K2=13.079,则在犯错误的概率不超过0.1的前提下认为两个变量有关系 A.0             考点:方差,回归直线方程,列联表. 5. A.树形环形 对称形左右形 【解析】 试题分析:由框图知,此类框图是树形结构. 考点:结构图. 6.下面是调查某地区男女中学生喜欢理科的等高条形图,阴影部分表示喜欢理科的百分比,从图可以看出(  ). A.性别与喜欢理科无关 女生中喜欢理科的百分比为 C.男生比女生喜欢理科的可能性大些 男生不喜欢理科的百分比为 考点:等高条形图. 7.(原创) 已知x与y的一组数据: x 0 1 2 3 y 1 3 5 7 则y与x的线性回归方程必过点 A.(2,2)B.(1,2)C.(1.5,0)D.(1.5,4)【解析】回归直线经过样本中心点,即1.5,4),选D. 【答案】B 考点:1.程序框图的应用. 9.(2014·武汉高二检测)若a,b∈R,则复数(a2-6a+10)+(-b2+4b-5)i对应的点在 (  ). A.第一象限第二象限 第三象限第四象限 【解析】 试题分析:a2-6a+10=(a-3)2+10,-b2+4b-5=-(b-2)2-10.所以复数对应的点在第四象限,故应选D. 考点:复数的几何意义. 10.2014年亚运会火炬传递在A,B,C,D,E五个城市之间进行,各城市之间的路线距离(单位:百公里)见表.若以A为起点,E为终点,每个城市经过且只经过一次,那么火炬传递的最短路线距离是(  ) A B C D E A 0 5 4 5 6 B 5 0 7 6 2 C 4 7 0 9 8.6 D 5 6 9 0 5 E 6 2 8.6 5 0 A.20.6 B.21C.22 D.23 【解析】 试题分析:A→B→E→D→C, 5+2+5+9=21 故选B. 11.为了解高中生作文成绩与课外阅读量之间的关系,某研究机构随机抽取60名高中生做问卷调查,得到以下数据: 作文成绩优秀 作文成绩一般 总计 课外阅读量较大 22 10 32 课外阅读量一般 8 20 28 总计 30 30 60 由以上数据,计算得到K2的观测值k≈9.643,根据临界值表,以下说法正确的是(  ). A.在样本数据中没有发现足够证据支持结论“作文成绩优秀与课外阅读量大有关” B.在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为作文成绩优秀与课外阅读量大有关 C.在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为作文成绩优秀与课外阅读量大有关 D.在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为作文成绩优秀与课外阅读量大有关 考点:卡方公式,临界值表. 12. 【2014高考北京卷】学生的语文、数学成绩均被评为三个等级,依次为“优秀”“合格”“不合格”.若学生甲的语文、数学成绩都不低于学生乙,且其中至少有一门成绩高于乙,则称“学生甲比学生乙成绩好”.如果一组学生中没有哪位学生比另一位学生成绩好,并且不存在语文成绩相同、数学成绩也相同的两位学生,那么这组学生最多有( ) A.2人 B.3人

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