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高一高二数学同步单元双基双测“AB”卷(选修1-2)测试卷02(B卷) Wrd版含解析
班级 姓名 学号 分数
《选修1-2测试卷二》(B卷)
(测试时间:120分钟 满分:150分)
第I卷(选择题 共60分)
一,选择题:(本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目的要求的.)
1.(2014·广州高二模拟)若身高与体重有关系,则下列选项中可以用来分析此关系的是( ).
A.残差 B.回归分析
C.等高条形图 D.独立性检验
【答案】B.
考点:残差,等高条形图,回归分析,独立性检验等基本概念.
2.(2014·石家庄高二模拟)下列推理是归纳推理的是( ).
A.A,B为定点,动点P满足|PA|+|PB|=2a|AB|,得P的轨迹为椭圆
B.由a1=1,an=3n-1,求出S1,S2,S3,猜想出数列的前n项和Sn的表达式
C.由圆x2+y2=r2的面积πr2,猜出椭圆+=1的面积S=πab
D.科学家利用鱼的沉浮原理制造潜艇
【答案】B.
【解析】
试题分析:从S1,S2,S3猜想出数列的前n项和Sn,是从特殊到一般的推理,所以B是归纳推理.
考点:归纳推理.
3.(2014·天津高二模拟)已知i为虚数单位,则复数z=的虚部为( ).
A.1 B.-1
C.i D.1-i
【答案】B.
【解析】
试题分析:z===-i,因此虚部为-1.
考点:复数的虚部及四则运算.
4.在回归分析中,代表了数据点和它在回归直线上相应位置的差异的是
A.总偏差平方和 B.残差平方和 C.回归平方和 D.相关指数R2【解析】由残差平方和即的定义可知,选B.5.回归分析中,相关指数R2的值越大,说明残差平方和
A.越小 B.越大 C.可能大也可能小 D.以上都不对【解析】中,为残差平方和,选A.
A.9亿元 B.9.5亿元 C.10亿元 D.10.5亿元
【答案】D.
【解析】
试题分析:由y=0.8x+2+e知当x=10时,
y=0.8x+2+e=10+e,
因为|e|≤0.5,所以-0.5≤e≤0.5,
所以9.5≤y≤10.5,
所以今年支出预计不会超过10.5亿元.
考点:回归分析.
7.(2014·西安高二模拟)若复数(a2-a-2)+(|a-1|-1)i(a∈R)不是纯虚数,则( ).
A.a=-1 B.a≠-1且a≠2
C.a≠-1 D.a≠2
【答案】C.
考点:复数的基本概念.
8.(2014·江西高考)某人研究中学生的性别与成绩、视力、智商、阅读量这4个变量之间的关系,随机抽查52名中学生,得到统计数据如表1至表4,则与性别有关联的可能性最大的变量是( )
表1
成绩
性别 不及格 及格 总计 男 6 14 20 女 10 22 32 总计 16 36 52 表2
视力
性别 好 差 总计 男 4 16 20 女 12 20 32 总计 16 36 52 表3
智商
性别 偏高 正常 总计 男 8 12 20 女 8 24 32 总计 16 36 52 表4
阅读量
性别 丰富 不丰富 总计 男 14 6 20 女 2 30 32 总计 16 36 52 A.成绩 B.视力 C.智商 D.阅读量
【答案】D.
【解析】
考点:卡方公式,独立性检验.
9.(2014·太原高二模拟)我们把平面内与直线垂直的非零向量称为直线的法向量,在平面直角坐标系中,利用求动点轨迹方程的方法,可以求出过点A(-3,4),且法向量为n=(1,-2)的直线(点法式)方程为:1×(x+3)+(-2)×(y-4)=0,化简得x-2y+11=0.类比以上方法,在空间直角坐标系中,经过点A(1,2,3),且法向量为m=(-1,-2,1)的平面的方程为( ).
A.x+2y-z-2=0 B.x-2y-z-2=0
C.x+2y+z-2=0 D.x+2y+z+2=0
【答案】A.
【解析】
试题分析:类比直线方程求法得平面方程为(-1)×(x-1)+(-2)×(y-2)+1×(z-3)=0,即x+2y-z-2=0.
考点:类比推理.
10.(2014·陕西高考)根据如图所示的框图,对大于2的整数N,输出的数列的通项公式是( ).
A.an=2n B.an=2(n-1)
C.an=2n D.an=2n-1
【答案】C.
考点:程序框图.
11.(2014·潍坊高二模拟)记集合T={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},M=
,将M中的元素按从大到小
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