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  • 2018-06-27 发布于贵州
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小学班主任语文学科工作的总结

小学班主任语文学科工作总结 时间过得很快,转眼之间一个学期又过去了。半年来,紧张而忙碌的教学工作也接近尾声。半年来虽劳累但也很充实,心中有很多体会,现具体总结如下:  一、学习使自己进步。  时代在变化,各种新的教学思想与方法也是层出不穷。作为一位刚转行为语文教师的我深知,如果不加强学习,就不能跟上时代的步伐。所以,在开学初不久,我就为自己制定出读书计划。我们以前学习考试用过的教材都非常好,我每周都要细细的重新品读,并认真做好笔记,还不断的把书中的教学方法用于实际教学之中,效果非常好。另外,现在网络资源也非常丰富,我借助网络阅读了大量的教育教学,还经常浏览一些优秀语文教师的博客,取长补短,消化吸收一些新的教学理念与方法,这对我的教学大有裨益。  语文组的教研组活动也是我提高并更新教育教学方法好的途径。听过一节课后,通过大家评议、讨论演示课的优缺点,总能让人反思到自己的课堂教学,并在自己的教学中,取长补短,让自己的课堂效率更高。  年轻教师思想活跃,勇于创新,为此我不以年长自居,而是不耻下问,不断为自己输送“新鲜血液”。胡丽娜老师是一个优秀的青年教师,教学思路清晰,扎实稳健。遇到教学中的一些问题,我们经常展开讨论,一些好的教学方法、思路总能从探讨中油然而生,这是提高课堂教学水平的捷径。  二、重视课堂教学。  向四十分钟要质量,也就是要提高课堂效率,这也是我一直在思考并努力去实践的。

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