在县青企协八荣八耻学习座谈会上的的发言.docxVIP

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在县青企协八荣八耻学习座谈会上的的发言

在县青企协八荣八耻学习座谈会上的发言  各位青年企业家朋友们:   大家好!今天,我们青企协召开以学习“八荣八耻”为主题的座谈会,交流研讨我们以青年企业家为主体的民营企业,怎样通过开展“八荣八耻”学习教育活动,进一步增强员工凝聚力,提高执行力,进一步推进和谐企业建设,促进企业的跨越发展。   非常感谢上官书记刚才对“八荣八耻”做了通俗易懂的讲解。   现在,请允许我结合金田集团企业自身情况,一起共同探讨一下:   (一)、把“八荣八耻”看成我们民营企业的立企之本。   今年3月4日,胡锦涛总书记高度概括了我们改革开放以来,20多年精神文明建设的成果,倡导在全党和全国各族人民中树立“八荣八耻”新风尚,这既是对全体共产党员的要求,也是对全国各族人民的要求;既是对党政机关工作人员的要求,也是对我们企业家如何经营企业,管理企业,做大做强企业的要求。这是一笔不可多得的党和国家的宝贵财富,也是我们民营企业不可多得的治企法宝。每一个聪明的企业家,都应该懂得借这个东风,抓住“八荣八耻”这个尚方宝剑,高标准、严要求打造好我们的员工队伍。为我们的企业管理与生产经营注入新的活力。平时,在管人的问题上,我们厂长、经理讲一千句、一万句,都抵不上胡锦涛总书记这八句话。   因此,我们必须重视抓好“八荣八耻”的学习教育。   (二)、金田集团开展“八荣八耻”学习教育的情况。   从3月上旬,报纸上公布“八荣八耻”以来,我们金田集团采取多种形式大力宣传“八荣八耻”:   1、首先组织共产党员带头学习“八荣八耻”。党支部活动,把学习“八荣八耻”作为主要内容。组织全体党员到山门红军公园祭扫先烈,对照“八荣八耻”,重温入党誓词。   2、党组织给每一个党员、预备党员印发一份“八荣八耻”学习卡。便于随身携带。   3、在塑业、电缆等各个公司的宣传橱窗内用大幅喷绘,设立“八荣八耻”宣传专栏,便于广大员工学习对照。   4、在公司的电子屏幕上打出“八荣八耻”宣传标语。每天滚动式宣传。   (三)、学习教育的初步效果   1、通过广泛的学习宣传教育,使我们集团从上到下,一致认识到,“八荣八耻”,是胡锦涛总书记高瞻远瞩,高度概括,为我们指明的为人之道,为企之道,为政之道。八句话言简意明,好懂好记,是我们每个人今后的行动指南。我们必须时时牢记“八荣八耻”,事事对照“八荣八耻”。   用大家的实际行动,促进学习活动不断深化。   2、把“以热爱祖国为荣”,深化到以爱乡为荣,爱企为荣,爱岗为荣。   单纯讲“热爱祖国”,还是一句比较抽象的口号。只有把这句原则性的口号细化到“热爱家乡,热爱企业,热爱岗位”,才能使“热爱祖国”的满腔热情能够找到用武之地。   自从开展“八荣八耻”学习教育活动以来,塑业公司全体员工生产热情高涨,连续天创高产记录。电子公司全体员工不辞劳苦,经常加班加点,日产手机台,努力确保按照客户指定的交货时间准时发货。   3、把“以崇尚科学为荣”,深化到以好学上进为荣,以文明为人为荣,以刻苦钻研技术,创新争优为荣。   我们的bopp生产线,是用电大户,每个月用电量在170万度左右。在“八荣八耻”教育中,我们重点组织科技人员学习“以崇尚科学为荣”,鼓励大家钻研节能改造。塑业公司总经理梁鹏举牵头,组织工程技术人员攻关,近一个月来,   4、把“以团结互助为荣”,深化到工作上有差距互相帮助,生活上有因难互相扶助。4月2日晚,我们bopp员工郭宗杰兄妹俩下班后在海港路与龙金大道交叉口被一辆出租车闯倒,车祸发生后,送到医院治疗,当时出事的双方都身无分文。工程部经理杨毅同志当场拿出3000元,交给医院作住院费,使伤者得到及时抢救治疗。事后,郭家兄妹非常感动,专门给公司和杨毅同志送来两面锦旗。   二、以“八荣八耻”教育为契机,   进一步提高员工队伍整体素质,促进企业和谐发展。   胡锦涛总书记提出的荣辱观,通俗易懂八句话,没有抽象的政治概念,都是党政干部乃至普通百姓能够做到也应该做到的事情,同时也是中国老百姓普遍关注的社会热点问题的集中反映。   1、“八荣八耻”教育,已经成为一种“红色风暴”,是构建和谐社会的当务之急。   据新华网报道:胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,在社会各界引起了强烈反响。连日来,最高人民法院、最高人民检察院和教育部、科技部、公安部、司法部、国家广电总局、国家信访局、中国作协、中国残联等部门纷纷以多种形式开展学习,并结合自身工作实际在本系统内有针对性地提出了学习社会主义荣辱观的具体要求。   最高人民法院要求各级法院把开展社会主义荣辱观教育与开展社会主义法治理念教育结合起来,规范职业行为,恪守职业道德,培养高尚情操。   最高人民检察院要求全国检察机关把树立社会主义荣辱观融入检察工作,做好“六个结合”:与检察机关党的先进性建设相结合,同

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