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为了进一步加强与完善教学管理

PAGE 0 PAGE 2 前 言 为了进一步加强和完善教学管理,提高教学质量,学校根据多年的教学实践,总结并提出了五个方面的标准化建设,即标准化教研室、标准化实验室、标准化教学过程、标准化教学行为和标准化教学质量。从而促进了教学管理工作科学化、规范化和制度化。 加强标准化建设,使我校的教研室、实验室建设目标明确、有章可循;使教学过程环环相扣、规范合理;教学行为既循规蹈矩又鼓励创新;教学质量全程监控、逐步提高,为国家培养合格人才。 标准化建设的过程,也是管理制度不断完善和提高的过程,有待在执行中认真研究、补充和修订。 2007年5月 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 标准化教研室 HYPERLINK \l _Toc181345812 1 教研室及功能 PAGEREF _Toc181345812 \h 1 HYPERLINK \l _Toc181345813 2 设置与队伍结构 PAGEREF _Toc181345813 \h 1 HYPERLINK \l _Toc181345814 3 职责范围 PAGEREF _Toc181345814 \h 1 HYPERLINK \l _Toc181345815 4 工作环境 PAGEREF _Toc181345815 \h 2 标准化实验室 HYPERLINK \l _Toc181345818 1 实验室设置及体制 PAGEREF _Toc181345818 \h 3 HYPERLINK \l _Toc181345820 1.1 实验室设置 PAGEREF _Toc181345820 \h 3 HYPERLINK \l _Toc181345822 1.2 管理体制 PAGEREF _Toc181345822 \h 3 HYPERLINK \l _Toc181345824 2 实验室的任务 PAGEREF _Toc181345824 \h 3 HYPERLINK \l _Toc181345827 3 规章制度 PAGEREF _Toc181345827 \h 4 HYPERLINK \l _Toc181345829 4 技术队伍 PAGEREF _Toc181345829 \h 4 HYPERLINK \l _Toc181345830 5 管理 PAGEREF _Toc181345830 \h 4 HYPERLINK \l _Toc181345831 5.1实验室管理 PAGEREF _Toc181345831 \h 4 HYPERLINK \l _Toc181345840 5.2 实验教学管理 PAGEREF _Toc181345840 \h 9 HYPERLINK \l _Toc181345845 5.3 仪器、设备管理 PAGEREF _Toc181345845 \h 12 标准化教学过程 HYPERLINK \l _Toc181345854 1 标准化课堂教学 PAGEREF _Toc181345854 \h 17 HYPERLINK \l _Toc181345855 1.1任课教师资格 PAGEREF _Toc181345855 \h 17 HYPERLINK \l _Toc181345856 1.2教材选用 PAGEREF _Toc181345856 \h 18 HYPERLINK \l _Toc181345857 1.3教师新开课、开新课 PAGEREF _Toc181345857 \h 19 HYPERLINK \l _Toc181345858 1.4教师备课 PAGEREF _Toc181345858 \h 19 HYPERLINK \l _Toc181345859 1.5课堂教学 PAGEREF _Toc181345859 \h 20 HYPERLINK \l _Toc181345860 1.6 辅导答题、批改作业 PAGEREF _Toc181345860 \h 21 HYPERLINK \l _Toc181345861 1.7考试 PAGEREF _Toc181345861 \h 22 HYPERLINK \l _Toc181345862 2 标准化实践教学 PAGEREF _Toc181345862 \h 23 HYPERLINK \l _Toc181345863 2.1 实验教学 PAGEREF _Toc181345863 \h 23 HYPERLINK \l _Toc181345864 2.2实习教学 PAGEREF _Toc181345864 \h 24 HYPERLINK \l _Toc181345865 2.3 设计

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