山东理工大学教案数据库系统原理教案第14次课教学课型理论课.DOC

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山东理工大学教案数据库系统原理教案第14次课教学课型理论课

山 东 理 工 大 学 教 案 《数据库系统原理》教案 第 14 次课 教学课型:理论课□ 实验课□ 习题课□ 实践课□ 技能课□ 其它□ 主要教学内容(注明:* 重点 # 难点 ): 关系模式规范化 范式定义和种类 关系模式规范化的含义 2NF定义和举例 3NF的定义和举例 3NF的性质 BCNF的定义和举例 BCNF的性质 教学目的要求: 1、理解基本概念 2、对于实际关系模式能判断属于几范式 教学方法和教学手段: 教学方法主要是讲授、示教。 教学手段:板书和多媒体相结合。 讨论、思考题、作业: 判断学生信息表ST、选课表ST各属于几范式?为什么?能否分解为高一级范式? 参考资料: 王珊,陈红:数据库系统原理教程 清华大学出版社,2000 刘方鑫:数据库原理与技术 电子工业出版社,2002 丁宝康:数据库原理 经济科学出版社,2000 5.2.3范式 范式是符合某一种级别的关系模式的集合。 关系数据库中的关系是满足一定要求的,满足不同程度要求的为不同范式。 满足最低要求的叫第一范式(每一个分量必须是不可分的数据项),简称1NF。 在第一范式中满足进一步要求的为第二范式,其余以此类推。 范式的种类:第一范式(1NF)、第二范式(2NF)、第三范式(3NF)、BC范式(BCNF)、第四范式(4NF

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